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推廣普通話(huà)方案

時(shí)間:2022-07-28 13:37:02 方案 我要投稿

推廣普通話(huà)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的推廣普通話(huà)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

推廣普通話(huà)方案

推廣普通話(huà)方案1

  一、緊扣活動(dòng)主題,切實(shí)增強宣傳效果。今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話(huà)的指示》60周年和《國家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施15周年,又逢中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長(cháng)征勝利80周年,各地、各有關(guān)部門(mén)和高校應以開(kāi)展第19屆推普周活動(dòng)(20xx年9月8日至14日)為契機,充分認識國家通用語(yǔ)言文字的法律地位,緊扣本屆推普周"大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )"的活動(dòng)主題,加強輿論引導,加大宣傳力度,大力宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和《福建省實(shí)施〈國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,不斷提高推普周在社會(huì )公眾中的知曉度和影響力,切實(shí)增強宣傳效果。

  二、認真策劃、精心組織好本屆推普周活動(dòng)。每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語(yǔ)言文字法律法規的重要陣地,各縣(市、區)和市直各學(xué)校要加強推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導,提供必要的人力、物力、經(jīng)費保證和便利條件。各地在做好城市推普工作的同時(shí),要進(jìn)一步加大中小城鎮、廣大農村地區的推普工作力度,實(shí)施精準推普,不斷提高廣大城鄉人民群眾對學(xué)習掌握國家通用語(yǔ)言文字重要性的認識,提升依法規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識和水平。要創(chuàng )新宣傳手段和服務(wù)方式,特別重視發(fā)揮"互聯(lián)網(wǎng)+"對于推普工作的重要作用,探索開(kāi)展投入少、效果好、人民群眾樂(lè )于接受的活動(dòng)方式。要嚴格貫徹落實(shí)中央八項規定精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節約,節儉舉辦本屆推普周的各項活動(dòng)。

  三、推普周活動(dòng)要與經(jīng)常性工作相結合,并努力拓展新的空間。教育部門(mén)可與教師節活動(dòng)相結合,其他部門(mén)也可與本行業(yè)的宣傳活動(dòng)結合起來(lái),進(jìn)一步擴大宣傳聲勢,延長(cháng)宣傳實(shí)效。各地要堅持以城市為中心,以學(xué)校為基礎,以黨政機關(guān)為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,帶動(dòng)全社會(huì )普及并規范使用國家通用語(yǔ)言文字。

  各縣(市、區)和市直各學(xué)校要根據本通知要求,盡快制訂本屆推普周活動(dòng)方案,并于推普周后對活動(dòng)成效及時(shí)總結。請將活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(含照片)分別于8月15日和10月1日前報市語(yǔ)委辦

推廣普通話(huà)方案2

  活動(dòng)目標

  1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣,對不講普通話(huà)的現象勇于指正。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 創(chuàng )設情景,引入主題。

  我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!

  在歡快的音樂(lè )中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)。”北方人聽(tīng)不明白。因為語(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機會(huì )。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

  為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么,我們都請講普通話(huà)。

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)

  三 大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號:

  說(shuō)好普通話(huà),方便你我他

  說(shuō)普通話(huà),從我做起

  說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

  我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

  四、順口溜朗誦

  1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰(shuí)能說(shuō)準四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

  誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

  誰(shuí)說(shuō)四十是細席,就打誰(shuí)四十

  2、 板凳寬,扁擔長(cháng), 板凳比扁擔寬,

  扁擔比板凳長(cháng), 扁擔要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔綁在板凳上,

  扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.

  五、小組討論:怎樣推廣普通話(huà)?

  七、我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。

推廣普通話(huà)方案3

  活動(dòng)主題:

  “人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人”

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  活動(dòng)目標:

  1、圍繞“人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人”的主題開(kāi)展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報”等活動(dòng),進(jìn)行推普活動(dòng),知道人人都講普通話(huà),并能主動(dòng)向同伴、家長(cháng)宣傳。

  2、培養溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣。

  活動(dòng)內容及安排:

  圍繞“人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),在班級里宣傳欄貼上“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的標語(yǔ)。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),使家長(cháng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn),提高家長(cháng)的推普意識,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  1.“小小推普員”活動(dòng)。

  各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng)。早晨“小小推普員”站于班級門(mén)口,用普通話(huà)跟老師同伴問(wèn)好;中午“小小推普員”在班朗誦詩(shī)歌。

  2、“故事大王”比賽

  在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、敢說(shuō)普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍,提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

  3、親子繪制推普手抄報

  由家長(cháng)手抄一首孩子會(huì )念的詩(shī)歌,帶至園內,老師以“親子推普手抄報“的形式展出。

  4、家園合作、共同提高

  充分調動(dòng)家長(cháng)參與普通話(huà)的推廣工作,請家長(cháng)與幼兒用普通話(huà)交談,多為幼兒進(jìn)行普通話(huà)的隨即教育。在家里、出外,利用合適的機會(huì )推動(dòng)幼兒的普通話(huà)交流,與幼兒園合力營(yíng)造普通話(huà)學(xué)習的氛圍,進(jìn)一步提高幼兒的普通話(huà)使用與交流頻率。讓普通話(huà)作為一種推動(dòng)幼兒交往的統一語(yǔ)言載體。

推廣普通話(huà)方案4

  一、活動(dòng)主題

  心相印語(yǔ)相通

  二、活動(dòng)時(shí)間

  春季學(xué)期

  三、活動(dòng)內容及安排:

  (一)推廣宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  (1)一次專(zhuān)題校會(huì ),動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。

  (2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字、做文明”、“說(shuō)好普通話(huà)、溝通你我他,使用規范字,方便千萬(wàn)家”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)良好氛圍。

  (二)利用學(xué)校宣傳

  (1)一次國旗下講話(huà)。

  利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳在校內選拔出2—4名推廣普通話(huà)形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導小組向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)一個(gè)主題班會(huì )。

  “寫(xiě)好規范字,講好普通話(huà)”主題班會(huì )。各班舉行一次。學(xué)校團委組織檢查要有相應的記錄。

  (3)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽

  各班級開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦活動(dòng)后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽(三月底開(kāi)展具體事宜后有通知)。

  四、教師方面。

  (1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話(huà)授課,不會(huì )普通話(huà)的教師要盡量放慢語(yǔ)速,保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話(huà),將普通話(huà)作為工作語(yǔ)言。

  (2)學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話(huà)培訓,安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導,全體教職員工在公共場(chǎng)所必須堅持練習使用普通話(huà),促進(jìn)普通話(huà)水平提高。

  (3)結合推廣普通話(huà),學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展教師演講比賽,(事宜具體安排)

  (4)學(xué)校把推廣普通話(huà)作為日常工作檢查,在全校范圍營(yíng)造講普通話(huà)的良好氛圍,

  五、學(xué)生方面。

  (1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話(huà)。

  (2)各班級要選出兩名推廣普通話(huà)委員,在班級利用課余時(shí)間指導、監督同學(xué)們說(shuō)普通話(huà)。

  (3)學(xué)生做好普通話(huà)測試考試。

  (4)開(kāi)展一些關(guān)于推廣普通話(huà)有實(shí)際意思的有效活動(dòng),比如朗誦、演講等。

推廣普通話(huà)方案5

  9月15日至21日是第17屆全國推普周。根據教育部、中宣部、人力資源和社會(huì )保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務(wù)員局、國家語(yǔ)委、解放軍總政治部、共青團中央《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用函〔20xx〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話(huà)和規范漢字中的基礎作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內容如下:

  一、活動(dòng)意義:

  開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策積極引導人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他,繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月15日至21日

  三、活動(dòng)主題:

  本屆推普周活動(dòng)的主題——“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”

  我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國娃,會(huì )講普通話(huà)”,“學(xué)說(shuō)普通話(huà)從我做起”

  四、活動(dòng)目標:

  1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。

  2、培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣,使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

  五、主要活動(dòng)安排

  1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強化環(huán)境建設,通過(guò)大型宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、海報、宣傳專(zhuān)欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動(dòng)。

  (1)校園內懸掛推普橫幅,宣傳畫(huà)、宣傳專(zhuān)欄、張貼《國家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

  (2)做推普周專(zhuān)題講話(huà)

  (3)向全園家長(cháng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,倡導全園家長(cháng)講普通話(huà)

  (4)布置一版推普周活動(dòng)花絮

  2、在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

  3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各環(huán)節,鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

  (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設,讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì )交往。

  中班段:

  (1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(cháng),宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(cháng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內容,與家長(cháng)回應、互動(dòng)。班級定期統計口述本的數量和質(zhì)量,并有機挑選精品展示、交流。

  (2)開(kāi)展“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進(jìn)行在社區、街道宣傳。

  (3)開(kāi)展年級組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班5名參加表演)

  大班段:

  (1)在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

  (2)積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)

推廣普通話(huà)方案6

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng )建特色學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。根據《東城辦聯(lián)校關(guān)于開(kāi)展第14屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,結合我校實(shí)際,制定本方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月xx日—— 9月xx日

  三、活動(dòng)主題及宣傳口號:

  本屆推普周的主題是:提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。綠洲學(xué)號宣傳口號是:抓普通話(huà)特色、創(chuàng )和諧綠洲校園。

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),引導全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習慣,進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)一手規范的漢字”的語(yǔ)言氛圍;為構建和諧校園,創(chuàng )建特色學(xué)校,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

推廣普通話(huà)方案7

  今年是推普周活動(dòng)舉辦20周年。為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話(huà)和規范漢字中的基礎作用,我園將開(kāi)展推普周活動(dòng),并積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內容如下:

  一、活動(dòng)意義:

  開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策積極引導人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。繼續深入宣傳進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月

  三、活動(dòng)主題:

  本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。

  我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國娃,會(huì )講普通話(huà)”,“學(xué)說(shuō)普通話(huà)從我做起”

  四、活動(dòng)目標:

  1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。

  2、培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣,使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

  五、主要活動(dòng)安排

  1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強化環(huán)境建設,通過(guò)宣傳專(zhuān)欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

  (1)校園內懸掛推普橫幅,宣傳畫(huà)、宣傳專(zhuān)欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。

  (2)向全園家長(cháng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,倡導全園家長(cháng)講普通話(huà)。

  2、在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

  3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各環(huán)節,鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

  (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設,讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì )交往。

  中班段:

  (1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(cháng),宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(cháng)幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內容,與家長(cháng)回應、互動(dòng)。

  (2)開(kāi)展“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進(jìn)行在社區、街道宣傳。

  (3)開(kāi)展班級幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演

  大班段:

  (1)在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

  (2)積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展班級幼兒講故事表演。

推廣普通話(huà)方案8

  一、指導思想

  全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升國民語(yǔ)言能力,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語(yǔ)言文化強國、全面建成小康社會(huì )提供有力支撐,為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好的社會(huì )語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月11日至17日

  四、活動(dòng)內容

  (一)強化宣傳,營(yíng)造良好的推普氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、網(wǎng)站、宣傳欄的宣傳作用,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,同時(shí)在各校區懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ),創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步擴大推普宣傳的影響。

  (二)豐富載體,扎實(shí)開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)

  1.面向浙江大學(xué)全體在校本科生以及留學(xué)生,舉辦第十五屆浙江大學(xué)學(xué)生普通話(huà)大賽。該比賽分初、復、決賽,環(huán)節新奇有趣,內容異彩紛呈,旨在在廣大學(xué)生群體中推廣普通話(huà)、營(yíng)造良好校園文化氛圍、加強國際文化交流互動(dòng)。

  2.面向浙江大學(xué)全校師生,舉辦詩(shī)詞創(chuàng )作征集活動(dòng)。根據教育部語(yǔ)言文字應用管理司《關(guān)于舉辦詩(shī)詞創(chuàng )作征集活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用司函〔〕12號)文件精神,積極組織、廣泛動(dòng)員全校師生參與此次征集活動(dòng),以家國情懷、自由正義為主題,旨在探索和總結詩(shī)詞創(chuàng )作實(shí)踐的用韻規律,進(jìn)而大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  3.各院系自行組織師生學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,開(kāi)展院內推普活動(dòng),通過(guò)國學(xué)系列講堂、詩(shī)歌誦讀會(huì )、書(shū)法大賽等多種形式的活動(dòng),加強師生語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,增強對中華文化的自信和認同。

  五、組織保障

  本次活動(dòng),由浙江大學(xué)本科生院負責制訂方案,黨委宣傳部、本科生院、團委、國際教育學(xué)院、校區管委會(huì )、后勤集團等各個(gè)部門(mén)及各院系協(xié)同合作,切實(shí)保障推普周活動(dòng)順利開(kāi)展。

推廣普通話(huà)方案9

  一、指導思想:

  1、全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深入宣傳,實(shí)施《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項活動(dòng)中,推廣使用全國通用的普通話(huà),正確使用祖國的語(yǔ)言文字,提高師生語(yǔ)言文字意識,提升尚德文化品位。

  2、根據區語(yǔ)委會(huì )工作精神,建立校園語(yǔ)言文字網(wǎng),搞好一年一度的“推廣普通話(huà)周”活動(dòng)和校級“讀書(shū)節”、“體育藝術(shù)節”、“科技節”活動(dòng),力求在各項活動(dòng)中努力提升我校語(yǔ)言文字的水平,做到精細化。通過(guò)本次語(yǔ)言文字周,充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )交往、維護國家統一方面的重要作用,努力創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境,營(yíng)造“人人講好普通話(huà),個(gè)個(gè)寫(xiě)好規范字”的'良好氛圍。認真抓好第八屆推廣普通話(huà)周的工作,并抓住此次機會(huì ),在上一年推廣普通話(huà)工作的基礎上,使推廣普通話(huà)工作在尚德打好更為堅實(shí)的基礎。在培養學(xué)生養成良好語(yǔ)言習慣的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,凈化校園語(yǔ)言環(huán)境,使《國家通用語(yǔ)言文字法》深入人心。

  二、工作目標:

  1、認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,學(xué)習語(yǔ)言文字工作委員會(huì )有關(guān)推廣普通話(huà)活動(dòng)的文件,領(lǐng)會(huì )精神,提高師生民族文化素質(zhì),提高師生推廣普通話(huà)和使用普通話(huà)的能力。

  2、修改、健全尚德實(shí)驗學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步規范推廣普通話(huà)工作,要求校內外各項活動(dòng)說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,并做好資料積累。

  3、繼續開(kāi)展學(xué)校讀書(shū)節、體育藝術(shù)節、科技節活動(dòng),營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生在各項讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)習和運用祖國語(yǔ)言文字,感受祖國語(yǔ)言文字的魅力,提升尚德文化品位。

  三、主要工作安排:

  1、認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,以尚德之聲廣播電臺為媒體,宣傳學(xué)習語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì )精神,要求全體教職員工、全體學(xué)生,在校內外各項活動(dòng)中推廣使用普通話(huà),把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言,作為教師的職業(yè)語(yǔ)言。不斷提高使用普通話(huà)的能力,提升尚德文化品位。

  2、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下,建立、完善尚德語(yǔ)言文字網(wǎng)。修改、健全尚德學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò ),采取層層負責制,加強推廣普通話(huà)力度,提高推廣普通話(huà)效果。

  3、第二學(xué)期的三月份,學(xué)校一如既往開(kāi)展“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”讀書(shū)節活動(dòng)。

  4、9月份第三周是全國第八個(gè)推廣普通話(huà)活動(dòng)周,學(xué)校語(yǔ)委會(huì )根據區語(yǔ)委會(huì )要求開(kāi)展推廣普通話(huà)系列活動(dòng)。

  (1) 征集推廣普通話(huà)周宣傳口號,并在學(xué)校大屏幕上滾動(dòng)播出。

  (2) 作一次國旗下講話(huà),號召全校師生以推廣普通話(huà)周為契機,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字。

  (3) 搞一次啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。組織全體學(xué)生在校園內、社區里搞“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。

  (4) 組織一次讀報比賽。一、二年級學(xué)生開(kāi)展讀報比賽。

  (5) 每班設“每日一拼”專(zhuān)欄(黑板報)。

  (6) 各班搞一個(gè)系列活動(dòng):布置各班搞“五個(gè)一”活動(dòng)。

推廣普通話(huà)方案10

  一、指導思想

  為貫徹《語(yǔ)言文字法》,推動(dòng)國家通用語(yǔ)言文字的規范化、標準化及其健康發(fā)展,我校牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,構建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:“構建和諧校園語(yǔ)言,營(yíng)造共有精神家園”。

  三、活動(dòng)內容

  1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。

  在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳標語(yǔ),在校園內懸掛推廣普通話(huà)的宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳造勢

  (1)、一次國旗下講話(huà)。

  “國旗下的講話(huà)”由教師做主題演講,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。

  (2)、一份倡議書(shū)。

  向全校師生發(fā)出一份推廣普通話(huà)的倡議書(shū)。

  (3)、一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題、高年級以“普通話(huà),與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,然后進(jìn)行集中評比。

  3、抓好師生推普工作。

  宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的規定和要求,提倡全校師生講普通話(huà)、用規范字,將普通話(huà)水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺(jué)學(xué)習、使用普通話(huà)。

  4、做好系列活動(dòng)。

  (1)、以體驗教育為基本途徑,開(kāi)展爭“普通話(huà)章”的活動(dòng),在推廣普通話(huà)宣傳中發(fā)揮積極作用。

  (2)、評選“我與普通話(huà)”征文,3至6年級每班選送3篇參加校級評選,優(yōu)秀征文送至《莘縣教育》,時(shí)間初定十一月份。

  (3)、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng),以雛鷹假日小隊為單位,開(kāi)展社會(huì )用字糾錯尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。

  (4)、開(kāi)展“語(yǔ)文課文朗讀比賽”活動(dòng),語(yǔ)文老師全員參與,全校學(xué)生以班級為單位進(jìn)行抽測,時(shí)間初定在十二月份。

  (5)、設置“天天讀句”,要求學(xué)生每天入班用普通話(huà)讀句。

推廣普通話(huà)方案11

  活動(dòng)目標:

  1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣,對不講普通話(huà)的現象勇于指正。

  活動(dòng)準備:

  以組為單位自己準備一個(gè)節目,內容要關(guān)于講普通話(huà)的。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設情景,引入主題。

  我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!

  在歡快的音樂(lè )中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)。”北方人聽(tīng)不明白。因為語(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機會(huì )。

  a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么

  b:為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么,我們都請講普通話(huà)。

  a、b(合):《推廣普通話(huà),方便你我他》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)

  三、學(xué)生表演節目。(評選出普通話(huà)說(shuō)得標準的學(xué)生,并給予獎勵)

  歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦

  最?lèi)?ài)喝的水呀永遠是黃河水

  給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化

  最?lèi)?ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐

  一青二白清清白白做人不摻假

  最?lèi)?ài)穿的鞋是媽媽納的千層底

  推廣普通話(huà)演講稿推廣普通話(huà)手抄報圖片(簡(jiǎn)單)

  站得穩走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下

  最?lèi)?ài)說(shuō)的說(shuō)永遠是中國話(huà)

  字正腔圓落地有聲說(shuō)話(huà)最算話(huà)

  最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字

  橫平豎直堂堂正正做人要像它

  最?lèi)?ài)做的事兒呀是報答咱媽媽

  走遍天涯心不改永遠愛(ài)中華

  四、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號:

  說(shuō)好普通話(huà),方便你我他

  說(shuō)普通話(huà),從我做起

  說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

  我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

  五、順口溜朗誦

  1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰(shuí)能說(shuō)準四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

  誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

  誰(shuí)說(shuō)四十是細席,就打誰(shuí)四十

  2、板凳寬,扁擔長(cháng),板凳比扁擔寬,

  扁擔比板凳長(cháng),扁擔要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔綁在板凳上,

  扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。

  六、小組討論:怎樣推廣普通話(huà)

  七、請小組代表發(fā)言。

  a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。

  b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。

  a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì )作小結!

  八、班主任發(fā)言。

  今天的班會(huì )開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現著(zhù)一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來(lái),民族的希望,我們更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!

  為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習普通話(huà)!同學(xué)們,請講普通話(huà),讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

推廣普通話(huà)方案12

  活動(dòng)目標:

  1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣,對不講普通話(huà)的現象勇于指正。

  活動(dòng)準備:

  以組為單位自己準備一個(gè)節目,內容要關(guān)于講普通話(huà)的。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設情景,引入主題。

  我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!

  在歡快的音樂(lè )中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)。”北方人聽(tīng)不明白。因為語(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機會(huì )。

  a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

  b:為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么,我們都請講普通話(huà)。

  a、b(合):《推廣普通話(huà),方便你我他》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)

  二、學(xué)生表演節目。(評選出普通話(huà)說(shuō)得標準的學(xué)生,并給予獎勵)

  三、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號:

  四、順口溜朗誦

  五、小組討論:怎樣推廣普通話(huà)?

  六、請小組代表發(fā)言。

  七、a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。

  b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。

  a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì )作小結!

  八、班主任發(fā)言。

  今天的班會(huì )開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現著(zhù)一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來(lái),民族的希望,我們更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!

  為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習普通話(huà)!同學(xué)們,請講普通話(huà),讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

  九、a、b(合):今天的班會(huì )到此結束!(音樂(lè )起)

推廣普通話(huà)方案13

  一、主題

  內強素質(zhì),外樹(shù)形象,說(shuō)好普通話(huà)

  二、背景

  國務(wù)院在1998年規定:每年9月的第三周開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。今年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位,這對我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話(huà)從此走上了法治軌道。

  三、目的和意義

  為了提高酒店服務(wù)質(zhì)量,豐富員工文化生活,更好地調動(dòng)大家學(xué)習普通話(huà)、應用普通話(huà)的積極性,特舉辦此次普通話(huà)大賽。希望通過(guò)本次比賽,能提高大家對普通話(huà)的興趣,了解普通話(huà)的重要性,形成了積極學(xué)習普通話(huà),人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)的氛圍。

  四、主辦:

  五、參賽對象

  酒店所有員工、餐飲部、旅行社、商場(chǎng)、各兄弟公司

  六、報名方法

  以部門(mén)為單位報名,各部門(mén)要有三個(gè)以上的節目,并于9月10日前將節目單和預計的經(jīng)費報交綜合辦公室。各部門(mén)的節目組織和安排由部門(mén)經(jīng)理負責。

  七、競賽日程安排

  1、9月20日至9月23日期間,各部門(mén)將準備好的節目上報并分別進(jìn)行審核,將不合格的節目刪除。

  2、9月25日進(jìn)行匯總彩排。

  3、9月26日或9月28日正式表演。(具體時(shí)間待定)

  八、節目?jì)热?/strong>

  朗誦、相聲、小品、唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏

  九、節目要求

  1.由于比賽的主題是推廣普通話(huà),各部門(mén)必須在朗誦、相聲、小品這三個(gè)表演項目中選擇其中一種進(jìn)行表演。而另外兩個(gè)節目可自選。

  2、節目?jì)热菀】迪蛏希哂袝r(shí)代氣息。最好取材于實(shí)際生活和工作,并與“技術(shù)比武,崗位練兵”活動(dòng)相結合。

  3、部門(mén)也可以將“迎十一,慶國慶”做為題材,編排節目。

  4、表演節目期間,穿插有獎問(wèn)答、觀(guān)眾互動(dòng)游戲等小環(huán)節。

  5、每個(gè)節目的時(shí)間控制在5分鐘內。

  十、比賽規則

  請公司領(lǐng)導作為裁判,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。所有獲獎選手均頒發(fā)獎品。節目單一經(jīng)確定不予擅自更改。

  以上僅為普通話(huà)競賽簡(jiǎn)單說(shuō)明,希望各部門(mén)踴躍參加,積極配合,共同做好普通話(huà)的推廣工作。

推廣普通話(huà)方案14

  一.活動(dòng)名稱(chēng):

  說(shuō)普通話(huà),做文明人,創(chuàng )和諧校園。

  二.活動(dòng)背景:

  國務(wù)院在19xx年規定:每年9月的第三周開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。20xx年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位,這對我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話(huà)從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話(huà)特制定此推廣活動(dòng)。

  三.活動(dòng)目的:

  讓全校領(lǐng)導老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì )到說(shuō)普通話(huà)的重要性。讓所有人切身體會(huì )到用普通話(huà)統一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

  四.活動(dòng)主題:

  講國語(yǔ),棄方言

  五.活動(dòng)時(shí)間及安排:

  6月15號下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導

  6月16號下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導

  6月17號下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導

  6月18號下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  在新校區體育館

  七.主辦單位:

  徐州工程學(xué)院校黨委

  承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì )

  協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

  八.參加人員:全校領(lǐng)導.師生及工作人員

  九.和活動(dòng)的相關(guān)安排:

  a:由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話(huà)的意義,宣揚下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。

  b:開(kāi)展表演節目:來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節目,內容不限,(比如用本地方言講一段笑話(huà),用本地方言來(lái)相聲表演,或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當場(chǎng)觀(guān)眾通過(guò)不記名投票,選出最受好評的前3個(gè)表演,給予相應獎勵。(最好是加綜合測評分,發(fā)點(diǎn)小禮品)

  c:人用普通話(huà)朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會(huì )到普通話(huà)對于各個(gè)地區語(yǔ)言交流溝通和國家經(jīng)濟文化發(fā)展的重要性)

  d:獲勝者用普通話(huà)發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話(huà)重要性的理解,和對如何高效推廣普通話(huà)的意見(jiàn)(側面進(jìn)行普通話(huà)的宣傳),發(fā)獎品,全部參賽者合影留戀。

  e:人總結本次活動(dòng)的意義(針對普通話(huà)對國家文化經(jīng)濟方面發(fā)展的重要性等闡述)

  十:宣傳方面及前期工作準備

  a:期的宣傳:貼海報,發(fā)宣傳單,走訪(fǎng)寢室登記,辦展板,在新校區,原來(lái)園定點(diǎn)報名和宣傳活動(dòng)

  b:活動(dòng)所需經(jīng)費由校團委提供(除比賽獎品由校學(xué)生會(huì )提供外)

  c:活動(dòng)具體安排由校社團聯(lián)合會(huì )安排組織

  d:后期宣傳:寫(xiě)總結(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)

推廣普通話(huà)方案15

  一、活動(dòng)主題

  推普周宣傳活動(dòng)主題為:“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月14日至20日。

  三、活動(dòng)目標

  今年的推普活動(dòng)將通過(guò)多種形式的活動(dòng),推動(dòng)國家通用語(yǔ)言文字的規范化、標準化及健康發(fā)展。通過(guò)向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)在教學(xué)和學(xué)習、日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規范意識,形成在學(xué)校、社會(huì )交際中說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣;通過(guò)開(kāi)展課外閱讀推廣等活動(dòng),繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開(kāi)闊人生境界、培養愛(ài)國主義情操。

  四、推普領(lǐng)導小組

  為確保本次推普周活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校決定成立推普小組:

  組長(cháng):尤碧玲

  副組長(cháng):顏素芬黃丹瑜

  組員:全體老師

  五、主要活動(dòng)安排

  (一)組織全體師生學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà);要嚴格檢查面向公眾的漢字,減少錯別字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字的出現,尤其減少板書(shū)、黑板報、作業(yè)等出現的不規范字。

  (二)推普周期間,充分利用學(xué)校廣播、板報、班會(huì )等大力宣傳推普工作,積極倡導晨讀期間開(kāi)展課外閱讀。

  (三)開(kāi)展“講標準普通話(huà),寫(xiě)規范漢字,讀課外書(shū)”實(shí)踐活動(dòng),全校形成熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字、親近書(shū)籍、傳承文化的濃厚氛圍。

  六、推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)具體安排

  1、利用周一升旗儀式,作有關(guān)推普活動(dòng)的國旗下講話(huà)。

  2、各班召開(kāi)“推普、多讀課外書(shū)”主題班會(huì )。

  3、中午推普宣傳員利用小廣播開(kāi)展推普與課外閱讀宣傳。

  4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專(zhuān)題手抄報。

  一——三年級做一張“寫(xiě)好規范字”的字卡。

  5、班級墻壁一角設置“書(shū)法小天地”,不定期更新學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品。

  6、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。

  低年級:給同桌“捉蟲(chóng)子”;中年級:尋找校園內的錯別字;

  高年級:到社區、各商業(yè)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),尋找不規范的用字。

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