一、教學(xué)內(nèi)容

1．語音：復(fù)習(xí)以下音標(biāo)及字母組合：[#+] air, are, ear, ere; 學(xué)習(xí)以下音標(biāo)及字母組合：[i+] ea, ear, er (e)

2．語法：復(fù)習(xí)序數(shù)詞、形容詞比較級(jí)和最高級(jí)用法。

二、教具

錄音機(jī)；音標(biāo)卡片。

三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

1．值日生報(bào)告。

2．教師出示音標(biāo)卡片，復(fù)習(xí)[#+] 這個(gè)雙元音，啟發(fā)學(xué)生給出含有這個(gè)音標(biāo)的單詞。教

師將這些詞書寫在黑板上，并用彩色粉筆寫出讀這個(gè)音的字母組合。

教授雙元音[i+]的讀音，重復(fù)上述步驟。

指導(dǎo)學(xué)生隨錄音機(jī)朗讀課文第1、2兩部分。要求學(xué)生注意模仿語音、語調(diào)和單詞重音。

3．打開練習(xí)冊(cè)做習(xí)題1。當(dāng)堂核對(duì)答案。

4．請(qǐng)班上每一位同學(xué)想好一個(gè)自己的好朋友，按課文第3部分表格內(nèi)容自行對(duì)照。將不符合自己朋友實(shí)際情況的句子刪去，最后，用所剩語句（可略有增刪）組織出一篇短文。課后可以互換。

教師及時(shí)小結(jié)表格中再現(xiàn)的語言現(xiàn)象，并參考課本133頁有關(guān)數(shù)詞部分，小結(jié)一下序數(shù)詞。

5．布置作業(yè)

完成練習(xí)冊(cè)習(xí)題。