教案示例

　　Step I Presentation

　　教師展示足球圖片，并提問：Do you like football? Do you often watch football matches? How about your football skill? Do you often play football?

　　Step II Listen and answer

　　教師讓學(xué)生聽對(duì)話錄音（part I read）。并回答下列問題：

　　Who were the first to score at the second half?

　　Who scored twice in the last six minutes?

　　Step III Read and answer

　　教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文（part I read）并回答下列問題：

　　How did the boys get their score in the second half?

　　Did the boy work hard at the second half?

　　How did Miss Wang think about those girls?

　　Step IV Practice

　　自動(dòng)展示圖片，教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文part 2 practise的對(duì)話，編造相似的對(duì)話。

　　Step V Read and answer

　　教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文（part III read and act）并回答下列問題：

　　Did Li Lan watch the match yesterday?

　　What was Li Lan’s feeling about the result?

　　What are the boys feeling about the result?

　　Step VI Video: a football match

　　教師播放課文視頻讓學(xué)生觀看加深他們對(duì)對(duì)話內(nèi)容的印象。之后讓學(xué)生朗讀對(duì)話，或者將學(xué)生分成若干小組進(jìn)行角色演練對(duì)話。必要時(shí)請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行課堂對(duì)話演示。

　　Step VII Language points

　　教師講解課文出現(xiàn)的語(yǔ)言點(diǎn)。

　　Step VIII Useful vocabulary about football

　　教師展示圖片并教授一些與足球有關(guān)的新詞匯。

　　Step IX Do you know it?

　　教師展示足球世界杯獎(jiǎng)杯的圖片讓學(xué)生辨認(rèn)，教師簡(jiǎn)略介紹世界杯的由來(lái)等課外知識(shí)。

　　Step X Do you know them?

　　教師展示一些國(guó)內(nèi)外的足球明星的圖片讓學(xué)生辨認(rèn)，提高他們學(xué)習(xí)積極性。

　　Step XI Oral practice

　　教師布置課堂口語(yǔ)練習(xí)，組織學(xué)生進(jìn)行課堂小組活動(dòng)：讓學(xué)生回憶2002世界杯足球賽的情況，并根據(jù)幻燈片中給出的對(duì)話模式進(jìn)行對(duì)話演示。

　　Step XII Exercises

　　教師布置課堂習(xí)題。稍后簡(jiǎn)略作課堂總結(jié)。

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