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初三上學(xué)期英語(yǔ)教案Lesson 1(新課標(biāo)版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì))

發(fā)布時(shí)間:2016-3-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

教案示例

  一、教學(xué)內(nèi)容

  1. 詞匯(略)。

  2. 句型:1)Have you got…? 2) Have you found…yet? 3) I’m so glad.

   2) I /You have just seen …? 3) Have you / I seen … yet?

   4) We have just seen … 5) Have he /she /it seen …yet?

  3. 語(yǔ)法:現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成:助動(dòng)詞 have / has + 過(guò)去分詞

  二、教具

  Recorder;Pen, pencil, pencil box ,etc..

  三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

  Step1. Revision/ Who’s on duty?

  Step2. 教師可采用以下方法導(dǎo)出現(xiàn)在完成時(shí)態(tài):

  教師走到教室門前,做開門動(dòng)作。邊開門邊問(wèn)學(xué)生:

  T:What am I doing?

  Ss:You are opening the door.

  打開門后,教師走回講臺(tái),手指開著的門,反復(fù)說(shuō):

  T:I have opened the door. Please look at the door. It is open now.

  板書這個(gè)句子,用彩色粉筆寫出助動(dòng)詞have和動(dòng)詞opened。

  Teacher asks a students to clean the blackboard.

  該同學(xué)在擦拭擦黑板時(shí),教師向全班說(shuō):

  She is cleaning the blackboard.

  當(dāng)該同學(xué)擦完黑板,走回座位,教師讓全班看著擦干凈的黑板,啟發(fā)大家說(shuō)出:

  Ss:She has cleaned the blackboard.

  Step3. 板書剛才的主要句式。向?qū)W生介紹現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)這個(gè)術(shù)語(yǔ),要求學(xué)生觀察其構(gòu)成,扼要說(shuō)明這個(gè)時(shí)態(tài)表示過(guò)去的行為對(duì)現(xiàn)在造成的影響和結(jié)果這一用法。

  Step4. 利用黑板上的句式,扼要介紹現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成和動(dòng)詞過(guò)去分詞的構(gòu)成方法。

  step5. 打開書,學(xué)生閱讀課文第 3部分,教師布置兩個(gè)讀前提問(wèn)(Pre-reading questions):

  l)Where is the history book? 2)Where is the dictionary?

  兩分鐘后,請(qǐng)學(xué)生回答。聽錄音,學(xué)生跟讀兩遍。

  Step6. 請(qǐng)一位同學(xué)到教室外站一會(huì)兒。讓別的同學(xué)將他/她的英語(yǔ)書或尺子等物藏起來(lái)。請(qǐng)回這位同學(xué)。待他/她剛進(jìn)教室,尚未走到座位之前時(shí),教師提問(wèn):

  T:Have you got an English book (or: a ruler)?

   :Yes, I have.

  T:Can I borrow it, please?

   :Certainly.(走回自己座位,才發(fā)現(xiàn)東西不見了。教師要求該同學(xué)用剛剛學(xué)過(guò)的語(yǔ)言知識(shí)來(lái)表達(dá))

  Oh, I’ve lost my English book (Or; ruler).(問(wèn)旁邊的同學(xué))Have you seen it anywhere? 如效果較好,可請(qǐng)幾位同學(xué)反復(fù)表演。

  Step7. 指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)冊(cè)習(xí)題。

  Step8. 布置作業(yè)

   1)練習(xí)朗讀本課對(duì)話,抄寫生詞;2)完成練習(xí)冊(cè)習(xí)題。

  四、難點(diǎn)講解

  Have you got …? 你有…嗎?

  在口語(yǔ)和非正式文體中,have got可以用來(lái)代替have。

  在美國(guó)英語(yǔ)中,經(jīng)常使用have或has;而在英國(guó)英語(yǔ)中則用have got或has got表示“有”。例如:

  She has blue eyes. (美國(guó)英語(yǔ);=She’s got blue eyes.)她長(zhǎng)著藍(lán)眼睛。

  Do you have a sister?(美國(guó)英語(yǔ);=Have you got a brother?)你有姐妹嗎?

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