山東大學(xué)軟件學(xué)院怎么樣
為適應我國經(jīng)濟結構戰略性調整和軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的迫切需要，實(shí)現軟件人才培養的跨越式發(fā)展，經(jīng)教育部和國家發(fā)展計劃委員會(huì )批準，于2001年成立了國家示范性軟件學(xué)院——山東大學(xué)軟件學(xué)院。接下來(lái)由小編為大家整理出山東大學(xué)軟件學(xué)院怎么樣，希望能夠幫助到大家！
學(xué)校簡(jiǎn)介
1、軟件學(xué)院是教育部批準的國家示范性軟件學(xué)院，擁有軟件工程一級學(xué)科博士點(diǎn)，博士后流動(dòng)站。現有軟件工程專(zhuān)業(yè)和數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)，其中軟件工程專(zhuān)業(yè)是教育部批準的國家級特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)院有專(zhuān)職教師49名，其中有教授13人，副教授23人，博士生導師9人，50%以上的專(zhuān)職教師具有企業(yè)應用開(kāi)發(fā)背景；有外籍教師20人，工業(yè)界教師29人。專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室擁有國內領(lǐng)先的高性能計算系統、數字媒體技術(shù)平臺，有高檔微機、高檔服務(wù)器和最先進(jìn)的各類(lèi)軟件平臺。與國內外知名企業(yè)聯(lián)合建立50余個(gè)實(shí)習基地。
2、學(xué)院辦學(xué)特色是產(chǎn)學(xué)研結合培養高層次工程型人才，與國內外知名軟件企業(yè)合作制定培養方案，實(shí)施教學(xué)，按照國際化的標準開(kāi)設了軟件工程、嵌入式系統、企事業(yè)信息化系統、數字媒體技術(shù)、信息安全和軟件服務(wù)外包等專(zhuān)業(yè)方向。建立了具有國際水平的`認證、培訓和實(shí)踐體系，70%以上的課程實(shí)施雙語(yǔ)授課和英文授課。95%以上的畢業(yè)生具有高質(zhì)量的就業(yè)結果，每年有超過(guò)30%的本科畢業(yè)生考取研究生，是香港大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、北大、清華、中科院等著(zhù)名院所的主要研究生生源基地。2007年軟件工程專(zhuān)業(yè)和軟件工程專(zhuān)業(yè)嵌入式方向被教育部評為國家級特色專(zhuān)業(yè)建設項目。2007、2008年度被齊魯軟件園評為校企人才對接工程優(yōu)秀院校。2009年榮獲首批“山東省重點(diǎn)服務(wù)外包人才培養基地”，2009年榮獲“全國教育系統先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號。
培養模式
1、學(xué)院以市場(chǎng)需求為導向，以培養具有國際競爭力的高層次、工程型、國際化人才為目標，按照國際通行規則組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。在課程建設上，注重加強計算機與數學(xué)等相關(guān)學(xué)科的有機結合；注重加強CMM等工程管理以及系統分析和系統設計等方面的內容；注重實(shí)踐教學(xué)，構建了一種與國際IT界互動(dòng)的認證、培訓、實(shí)踐體系，開(kāi)設了課程設計等多種形式的實(shí)驗課程和各種國際通行的認證課程。在教材建設上，引進(jìn)國外優(yōu)秀英文原版教材，50%以上的課程實(shí)施雙語(yǔ)授課和英文授課。在對外交流上，注重與國外高水平大學(xué)在課程建設、教師聘用、科研項目、學(xué)生交換等方面開(kāi)展全面合作，優(yōu)秀學(xué)生將有機會(huì )作為交換學(xué)生獲得赴國外優(yōu)秀大學(xué)學(xué)習的機會(huì )。
2、學(xué)院緊緊圍繞山東省國民經(jīng)濟與信息化建設的戰略目標，面向地方經(jīng)濟和行業(yè)需求培養人才。設立了軟件工程系和數字媒體系，建立了鮮明的“2+X”人才培養模式，開(kāi)設了軟件工程、嵌入式系統、電力軟件、數字媒體技術(shù)等四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，開(kāi)展了面向制造業(yè)信息化的高級軟件人才培養、面向軍隊信息化的軟件人才培養、面向日本軟件市場(chǎng)的軟件開(kāi)發(fā)人才培養等多種人才培養模式，將國內外最新教學(xué)內容和方式、社會(huì )需求的前沿理論與技術(shù)嵌入人才培養體系，跨越了傳統教育中人才培養與社會(huì )需求的接軌障礙，實(shí)現了人才與社會(huì )的暢通連接，畢業(yè)生具有廣闊的就業(yè)前景。
實(shí)驗環(huán)境
學(xué)院擁有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室24個(gè)，高檔微機1052臺、各類(lèi)服務(wù)器十余臺，覆蓋整個(gè)校區的校園網(wǎng)為學(xué)生提供了良好的課程學(xué)習和實(shí)踐環(huán)境；19個(gè)多媒體教室、4個(gè)80座的語(yǔ)音聽(tīng)力室，為現代化教學(xué)提供了保障；投資1540萬(wàn)元建設的“山東省高性能計算中心”，系統的聚合計算能力為1.3萬(wàn)億次/秒，存儲容量為18TB，是教育部首批“中國教育科研網(wǎng)格”12個(gè)主節點(diǎn)之一，為學(xué)院的教學(xué)和科研提供了性能優(yōu)越的計算平臺；與國內外知名企業(yè)聯(lián)合建立的80余家實(shí)習基地，為學(xué)生參與實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)，熟悉軟件企業(yè)的生產(chǎn)流程和軟件市場(chǎng)，學(xué)習和運用軟件開(kāi)發(fā)、管理方面的知識，提升創(chuàng )新能力提供了條件和保障。
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