關(guān)于暴雨篩讀后感
當品讀完一部作品后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于暴雨篩讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于暴雨篩讀后感1
篩子？篩子不是農村用來(lái)篩豆子的嗎？暴雨怎么可能是篩子呢？它又篩去了什么，留下了什么呢？剛開(kāi)始看到這個(gè)題目的時(shí)候，我感到奇怪。但是，自從品讀完文章后，我才真正明白了題目《暴雨篩》的意思，更深刻感悟到了文章中“篩子”中的哲理。
《暴雨篩》講了“我”在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚獨自去上學(xué)，雨把我淋成了“落湯雞”，卻只有“我”一個(gè)人去上了課。在“我”委屈沮喪之時(shí)，看門(mén)老人的一番話(huà)語(yǔ)觸動(dòng)了“我”，使我走向成功。
我與主人翁有過(guò)同樣的經(jīng)歷并且有過(guò)同樣的做法。
記得那是一個(gè)大雨傾盆的下午，天灰蒙蒙的，我還要去上課。我有些猶豫：雨這么大，會(huì )不會(huì )有人去上課呢？要是只有我一個(gè)人老師肯定讓我回來(lái)，那我不就白跑了？我在猶豫之際，媽媽突然叫我：“上課去了！快走吧！”我一驚，于是跟媽媽說(shuō)我不想去了，并且跟媽媽講理由說(shuō)雨大，去不了。但媽媽還是硬逼著(zhù)我去，我無(wú)奈的收拾好出了門(mén)。還好我說(shuō)服媽媽跟我一起走，不然我真是不敢走呢！媽媽和我穿著(zhù)雨鞋，打著(zhù)雨傘走出家門(mén)。沒(méi)想到雨這么大，我跟媽媽艱難的前進(jìn)著(zhù)。媽媽一手拉著(zhù)我，一手打著(zhù)傘，我與媽媽就這樣一步一步前行。我的雨鞋里灌滿(mǎn)了水，傘也像著(zhù)了魔似的向上卷，我使了吃奶的力氣才抓住傘把。我和媽媽走呀走！不知不覺(jué)就走到了上課地點(diǎn)。看到只有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，老師夸我們是勇敢者，我們有毅力。我的心里美滋滋的。
有的同學(xué)一遇到困難就退縮，沒(méi)有膽量去面對。那怎么能行呢？我們要“知難而進(jìn)”呀！在困難面前不要退縮，只要勇往直前，堅持不懈，就可以戰勝它！
《暴雨篩》給了我人生哲理：在困難面前，要有“恒心”“毅力”。這也是“篩子”中的哲理。
關(guān)于暴雨篩讀后感2
在暴風(fēng)雨的天氣里，我們都會(huì )乖乖待在家中，等待天氣變晴。但是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，卻有一個(gè)小小的身影在閃爍。
那一夜，狂風(fēng)怒吼著(zhù)，仿佛要將大地席卷一空；暴雨傾瀉，似皮鞭無(wú)情地抽打城鎮。街道上除了冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨去上夜大學(xué)的作者的朋友外，一個(gè)人也沒(méi)有。可是從學(xué)生到老師，除了她無(wú)一人去上課。就在她失落委屈之時(shí)，一位人生閱歷豐富的老人鼓勵并給予她支持。這不經(jīng)意的幫助，讓作者的朋友得到了啟示，直至有了現在的成功。
暴雨，一種比較常見(jiàn)的自然現象，現在它卻成了一個(gè)篩子。我深知在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，只有獨樹(shù)一帆的優(yōu)秀人格才能為你在風(fēng)雨中撐起永不衰敗的雨傘，才能讓你立足于社會(huì )。
寒假中，我和媽媽隨團去游華東五省。在登閱江樓時(shí)，有坐電梯和徒步爬兩條路。一開(kāi)始，大家興致勃勃地選擇了徒步爬。山路并不陡也不崎嶇，只是特別長(cháng)。一階臺階接一階，一段臺面接一面。不一會(huì )就有人退卻了，他們開(kāi)始向下走準備搭乘電梯。結果團中只有6個(gè)人成功徒步登頂。雖然那些乘電梯的團員也能和我們同走一個(gè)路線(xiàn)去參觀(guān)山上的閱江樓及風(fēng)景。但是我卻明白展現在我們眼前的除風(fēng)景還有爬山時(shí)的趣事和積累的`經(jīng)驗。
長(cháng)長(cháng)的山路就像一個(gè)篩子，它和暴雨一樣留下了毅力、耐力最強的人。可是并不是每座高峰都有直達的電梯，就像我們的人生路不是總會(huì )有捷徑的。要想在社會(huì )上立足，通過(guò)那嚴酷的“篩選”就必須成為堅強不怕苦的人。只有這樣才能永遠待在“篩子”的上面，不被拋下。
關(guān)于暴雨篩讀后感3
一個(gè)人只有擁有了頑強的毅力做任何事就一定會(huì )成功，通過(guò)《暴雨篩》這篇文章我領(lǐng)悟到這個(gè)道理
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，女友獨自一人趕去夜校上學(xué)。雖然只有他一個(gè)人來(lái)上學(xué)但她知道自己是最有膽量和毅力的人。
暴雨是一個(gè)篩子。膽小的、思前想后的、都被它篩了下去。留下了最有膽量和最不怕吃苦的人，是啊！面對人生當中的種種困難與挫折，只有那些膽小、猶豫不決的人才會(huì )被困難嚇倒退縮。而那有膽量、勇敢、有毅力的人則會(huì )一步步走向成功。面對那么大的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，她一個(gè)人拼盡全力來(lái)學(xué)校上學(xué)。這種毅力難道不應該讓人來(lái)肅然起敬嗎？這件事如果換做是我不要說(shuō)去外面上學(xué)了就是外面有再大的禮物我也絕不出門(mén)。一定是窩在沙發(fā)上看電視，吃零食呢！和女友相比我真是無(wú)地自容。她的堅強與毅力讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人都被其折服。
其實(shí)還有一位像女友這樣的人，她叫張海迪。她1955年秋天在濟南出生，5歲患脊髓病胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母下放聊城農村。給孩子們當起教書(shū)先生，她還自學(xué)針灸醫術(shù)，為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。這就是張海迪所經(jīng)歷的與眾不同的生活。記得那一次天氣十分糟糕，外面刮著(zhù)大風(fēng)不時(shí)還飄著(zhù)塵土。我剛一出門(mén)帽子就被刮掉了，滿(mǎn)天的黃沙一下子就朝我飛來(lái)。面對如此惡劣的天氣我簡(jiǎn)直無(wú)法接受，一下子就趕回了家里。媽媽一看我回來(lái)了火冒三丈說(shuō)我沒(méi)毅力還偏要我去上學(xué)，無(wú)奈之下我只好去了。現在和女友和張海迪比起來(lái)我真是慚愧萬(wàn)分。
就像楊根思所說(shuō)就是有九十九個(gè)困難，只要有一個(gè)毅力就不困難了。
關(guān)于暴雨篩讀后感4
著(zhù)名作家畢淑敏曾寫(xiě)下《暴雨篩》這個(gè)故事，我讀完以后，深受感動(dòng)。
這篇文章主要講了女友不顧狂風(fēng)暴雨的襲擊，冒著(zhù)危險，準時(shí)到達夜校大學(xué)，發(fā)現老師學(xué)生全都未到，感到委屈、沮喪。看門(mén)老人稱(chēng)贊她是一個(gè)有膽量、不怕吃苦的人，老人的稱(chēng)贊使她擁有了自信。她也因此終身受益，最終走向成功。
人生的道路并非只是平坦的大道，也會(huì )有崎嶇的山徑；成長(cháng)的天空也并非永遠艷陽(yáng)高照，也會(huì )有電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。困難來(lái)臨的時(shí)候，我們要咬緊牙關(guān)，繼續向前；遇到挫折的時(shí)候，我們要不怕吃苦，做一個(gè)有膽量、有毅力的人。只有這樣，我們才能一步步走向成功。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，也遇到過(guò)困難。五年級我們的體育考試增加了1000米長(cháng)跑測驗，這對于體質(zhì)不好的我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)很大的挑戰。我很懊惱，怎么辦？看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松的表情，我暗暗下了決心：一定要刻苦訓練。于是，每天放學(xué)后，我一個(gè)在無(wú)人的操場(chǎng)上跑步，一圈又一圈，咬緊牙關(guān)，堅持到底。半個(gè)月后我的長(cháng)跑過(guò)關(guān)了，我的體質(zhì)也增強了不少。從這次的經(jīng)歷中我認識到：只要不怕吃苦、有毅力，就能取得成功。
一直以來(lái)，那個(gè)在暴風(fēng)雨中勇敢的身影不時(shí)地浮現在我的眼前。在我膽怯的時(shí)候，她給予我勇氣；在我猶豫的時(shí)候，她贈予我信心；在我退縮的時(shí)候，她催促我前進(jìn)……于是，在成長(cháng)的路上，我以她為榜樣，自信努力，堅持不懈，勇往直前！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，成長(cháng)的道路并非一帆風(fēng)順，無(wú)論明天是朝霞滿(mǎn)天還是烏云蔽日，我們都要咬緊牙關(guān)，奮勇向前。讓我們成為高爾基筆下那只勇敢的海燕，暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我們勇敢地吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。”
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