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《一百條裙子》讀后感（精選19篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《一百條裙子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《一百條裙子》讀后感 1
經(jīng)老師介紹，我讀了一本叫《一百條裙子》的小說(shuō)。主人公擁有一個(gè)奇怪的名字。旺達-配特羅斯基，正因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來(lái)的是更多嘲笑，根本沒(méi)有人相信她。而且大家都為這件事捉弄她，旺達只能默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們發(fā)現旺達轉走了，她再也沒(méi)有回來(lái)。大家開(kāi)始意識到旺達其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的.女孩，靈感和熱情讓人望塵莫及。終于有一天，一封信被寄到了老師手里。讀著(zhù)讀著(zhù)我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。
讀完了這本書(shū)，我很同情旺達，認為旺達是一個(gè)堅強、善良、有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒(méi)有傷心，也沒(méi)有報復人家的心態(tài)。旺達家里很窮，根本買(mǎi)不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她用她心愛(ài)的彩筆實(shí)現她的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了生活的希望。正因為她有這樣的夢(mèng)想，同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì )感到傷心難過(guò)。后來(lái)捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現，原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非常可愛(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且把她找回來(lái)。可是，她們到了旺達家，見(jiàn)屋里一片漆黑，什么也沒(méi)有，這時(shí)她們才知道，旺達已經(jīng)搬走了。讀了這本書(shū)后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢(mèng)想從不放棄，一定和大家好好相處，相互理解。
《一百條裙子》讀后感 2
書(shū)籍是精神的石梁，是我精神世界成長(cháng)的營(yíng)養品，所以也是我生活的一部分。
最近，我們在劉老師的帶領(lǐng)下又一起閱讀了《一百條裙子》。在劉老師講解下，我對《一百條裙子》所表達的意思更加深刻。明白友誼的重要。
這本書(shū)來(lái)自于美國埃莉諾·斯特斯的筆下。書(shū)中主人公旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。她總穿著(zhù)一條掉色的`藍裙子。班里所有的女生都喜歡捉弄她。有一次，旺達說(shuō)自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。
其中有一句讓我很感動(dòng)。女孩子們捉弄她時(shí)，旺達就踱到爬滿(mǎn)了常春藤的校舍前邊的太陽(yáng)地兒里。常春藤代表綠色、代表希望。旺達希望常春藤能帶個(gè)她一絲希望。讀到這里的時(shí)候，我覺(jué)得旺達渴望得到友情。我這才感覺(jué)到友情是很重要的，人要是離開(kāi)了友誼，就會(huì )很孤單。如果要是沒(méi)有朋友的人就會(huì )很傷心。
友誼就像一朵花，散放著(zhù)它的芳香！讀完書(shū)后，我更加珍惜友誼。
《一百條裙子》讀后感 3
我讀了一本叫做《一百條裙子》的書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了許多的道理和知識。
這本書(shū)的內容是：一個(gè)名叫汪達的女孩，天天被許多女生欺負，但是她沒(méi)有傷心，永敢的去面對。忽然有一天，汪達說(shuō)自己有一百條裙子，然而同學(xué)們都不相信她，還更加的嘲笑她，給他帶來(lái)了巨大的傷害，他轉學(xué)了，留下了一百條裙子，等大家去找她的.時(shí)候他已經(jīng)走了，大家都很慚愧。
這本書(shū)告訴了我這樣的道理。
1：不要嘲笑別人，要鼓勵別人。
2：要和同學(xué)們有好的相處，不要用諷刺的話(huà)語(yǔ)來(lái)讓朋友感到傷心。
3：不要去傷害朋友的自尊心，要學(xué)會(huì )保護別人。
4：要珍惜自己的朋友，不能讓你的朋友白白流失。
《一百條裙子》這一本書(shū)告訴我這樣的道理。
《一百條裙子》讀后感 4
讀完了《一百條裙子》，我受益匪淺，這本書(shū)的主人公是旺達，她既沒(méi)有一個(gè)好聽(tīng)的名字，又沒(méi)有漂亮的衣服。她很窮，只有一條破舊的藍裙子，旺達很可憐，因為旺達沒(méi)有媽媽?zhuān)砸路际撬约合吹模刻於即┲?zhù)一條變了形的藍裙子去上學(xué)。
旺達佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事作弄她，旺達卻默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達因為家境貧困而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫(huà)在紙上的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)多么可愛(ài)，多么聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達再也不會(huì )回來(lái)。
再看看我，記得有一次，我和徐芳齡一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要讓她賠。因為這件事，我們在一個(gè)月的時(shí)間里互相不理睬。和旺達相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤計較。
在很多時(shí)候，我也缺少旺達那種執著(zhù)精神。例如在學(xué)習方面，我有時(shí)碰到難度大點(diǎn)的'題目我就不想去做，不肯多動(dòng)下腦筋，現在想想真是慚愧呀。
旺達對美的的向往和追求，對理想的堅持更加感動(dòng)著(zhù)我，我以后一定學(xué)習旺達這種善良、大度、執著(zhù)的精神。相信在以后，我會(huì )把我的壞毛病一點(diǎn)一點(diǎn)地改過(guò)來(lái)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的陽(yáng)光女孩！
《一百條裙子》讀后感 5
在百無(wú)聊賴(lài)之際，從書(shū)堆里隨手抽出了一本書(shū)——《一百條裙子》。
這本書(shū)的內容是：女主角旺達.佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本不會(huì )有人相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為手受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她畫(huà)了一百條裙子給大家留做紀念。捉弄過(guò)她的女孩子發(fā)現，原來(lái)旺達是一個(gè)非常聰明與可愛(ài)的女孩，于是她們決定把旺達找回來(lái)，可是一切都晚了，旺達再也不會(huì )來(lái)了……
原本讀到第六章，就以為旺達是非常討厭那些捉弄過(guò)她的.女孩子。但讀到第七章就發(fā)現我錯了。這本書(shū)的結尾(也就是第七章的結尾)寫(xiě)了在旺達送給佩琪和瑪蒂埃的畫(huà)中，畫(huà)的人物分別就是佩琪和瑪蒂埃…...再看看插圖，的確，是這樣。
也許，作者的文筆很樸實(shí);也許，繪者的繪畫(huà)手法很平凡。但是，作者是在用心靈寫(xiě)作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。
合上書(shū)看看封面，有句話(huà)“一百條裙子，每條裙子都蕩漾著(zhù)美麗的夢(mèng)想。”
的確，旺達有一百條裙子，也許是真的，也許是夢(mèng)。但不容置疑的是，旺達有夢(mèng)想，或者說(shuō)一百條裙子已不是夢(mèng)。
看完書(shū)后，我沉思，旺達到底有沒(méi)有原諒捉弄過(guò)她的女生。突然，我明白了，旺達早就原諒了她們，或許，她從來(lái)都沒(méi)有恨過(guò)她們，更別提原諒了……
我相信，旺達有一個(gè)比一百條裙子還大的夢(mèng)想，是友誼，是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
《一百條裙子》讀后感 6
媽媽說(shuō)給我買(mǎi)了一本書(shū)，我迫不及待的想看一看，可是拿出來(lái)以后我覺(jué)得很掃興，因為那是一本《一百條裙子》，我在想男生也要看裙子的故事嗎？
可是我瞄了一眼這本書(shū)，把人描寫(xiě)的栩栩如生，越看越想看，里面描寫(xiě)的是旺達總是被人嘲笑，所以她吹牛說(shuō)她有一百條裙子，其實(shí)是她畫(huà)的.，后來(lái)迫不得已他們一家搬到了大城市，旺達之前畫(huà)的一百條裙子，都得了獎，旺達寫(xiě)了一封信是：“我的前兩幅畫(huà)給我的好朋友佩琪和瑪帝埃"。
雖然旺達被逼搬到另外的城市，但她并沒(méi)有記恨她們，這一點(diǎn)我們該向旺達學(xué)習。這本書(shū)讓我學(xué)了不少東西，現在覺(jué)得也沒(méi)那么掃興了。
《一百條裙子》讀后感 7
仔細閱讀量這篇美國兒童名著(zhù)，我很受啟發(fā)和感動(dòng)。作者對佩琪和馬蒂埃的頑皮描寫(xiě)得細致入微，非常符合女孩的心理，對旺達雖然沒(méi)有大篇幅的刻畫(huà)，但讓我們了解到旺達是一個(gè)寬容打賭的女孩。雖然出身卑微，家境貧寒，但是她的心里仍然保留著(zhù)許多美好的愿望，對美好的追求和對理想的`堅持。
旺達喜歡安靜、勤勞樸實(shí)，愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明執著(zhù)的性格，沒(méi)有被作者詳細描述，但讓人感到了無(wú)聲勝有聲的力量。這篇文章和《丑小鴨的故事》很相似，旺達不正像丑小鴨一樣被其實(shí)、受欺負和嘲笑嗎？最終卻成了美麗的“白天鵝”，離開(kāi)了鴨群，在藍天中自由地飛翔。那些嘲笑和欺負丑小鴨的鴨子卻仍舊是在池塘中戲水的普通鴨子而已。
愛(ài)美、好勝是孩子的的天性，欺貧愛(ài)富是人們的本性。但我希望孩子們要歡心愛(ài)護同齡的伙伴，千萬(wàn)不要傷害有缺陷或條件不如自己的小朋友！那樣既傷害了別人，又會(huì )是你失去了朋友，同事也給自己留下了遺憾，永遠沒(méi)機會(huì )彌補自己的過(guò)失。
我還希望在同學(xué)中受冷落、被嘲笑的小朋友們，不要因此迷失方向，你們要向旺達學(xué)習。學(xué)會(huì )寬容、大度。要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)信心，終究有一天，你們會(huì )像旺達一樣，令人刮目相看，你們也一定能夠成為美麗的“白天鵝”
我也告誡我的女兒，你雖然各方面不是很優(yōu)秀，你的肥胖、膽小、懦弱經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，你不要套在意別人對你的態(tài)度，你要經(jīng)得住考驗，要有決心、有信心，要有遠大的理想和目標，未來(lái)自己的尊嚴努力奮斗，力爭成為旺達一樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我還真誠的提醒老師和家長(cháng)們，你們一定要保護好每顆幼小的心靈，盡量不要讓他們收到不公平的待遇，以免收到精神上的傷害！
《一百條裙子》讀后感 8
今天我讀了一本書(shū)，名叫《一百條裙子》這本書(shū)非常好看，這本素主要講了：一個(gè)名叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩。她每天都穿 她每天都穿她每天都穿一條洗的發(fā)白、晾得走了形的藍裙子她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。有的女生都喜歡捉弄她、拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的`那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非常可愛(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達再也不會(huì )回來(lái)了，不過(guò)她已經(jīng)原諒她們了。
讀了這本書(shū)后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢(mèng)想從不放棄，一定和大家好好相處。一個(gè)人是要受別人尊敬的，不要隨意地開(kāi)人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì )在你心里留下陰影，讓你不得安寧！
《一百條裙子》讀后感 9
今天我讀了《一百條裙子》這本書(shū)。里面的`主人公旺達——佩特羅斯基穿著(zhù)一條舊裙子，總是被別人欺負，但她還是很堅強，就算其他女孩再怎么捉弄她，她也從不說(shuō)別人的壞話(huà)，并且告訴別人自己有一百條裙子。可是有一天旺達要搬家了，她就把畫(huà)著(zhù)一百條裙子的紙送給了大家，大家看了都很后悔，他們寫(xiě)了信給旺達，可旺達再也沒(méi)回來(lái)。
我明白了做人必須要善良，要待人寬厚，不可以嘲笑別人，要不后悔就再也來(lái)不及了。
《一百條裙子》讀后感 10
讀完《一百條裙子》這本書(shū)，一個(gè)寬容、可愛(ài)、聰明的女孩展現在我的眼前。
旺達·佩特羅斯基是一個(gè)擁有奇怪名字的女孩。正因為她的怪名字和那條被洗的發(fā)白，晾的走形的藍裙子，讓她從此成為了全班女生的笑柄，沒(méi)有人會(huì )“注意”到她。旺達每次都默默的忍受這些嘲笑。
直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)自己有一百條裙子，全都掛在她家的衣柜里。剛開(kāi)始，換來(lái)的只是質(zhì)疑，漸漸地，那些質(zhì)疑變成了嘲笑，根本沒(méi)有一個(gè)人相信她。反倒全班都拿這件事捉弄旺達，更加對她冷嘲熱諷。
佩琪是一個(gè)家庭富有，長(cháng)得非常漂亮的女孩子，她基本就是這件事的'“挑頭人”。每節課間，佩琪總愛(ài)拿這些問(wèn)題問(wèn)旺達，隨之換來(lái)更多對旺達的嘲笑。讀到這兒，你是不是覺(jué)得佩琪是一個(gè)比較討厭的女孩子？其實(shí)不是，她會(huì )保護小孩子不受壞男孩兒的欺負，她會(huì )為了一只小動(dòng)物受虐待而哭上半個(gè)鐘頭。只不過(guò)，她的虛榮心在作怪，她總是愛(ài)問(wèn)旺達有多少條裙子，多少頂帽子，多少這個(gè)，多少那個(gè)。旺達總是默默的忍受。
瑪蒂埃是佩琪的好朋友，不過(guò)她不會(huì )那樣嘲笑旺達，她想阻止所有女孩對旺達的嘲笑，可她又害怕自己會(huì )成為全班人的笑柄。所以，她每次總是裝聾作啞。
直到有一天，旺達再也受不了這些話(huà)語(yǔ)，決定轉走了，她留下了她那一百條裙子。
在一次繪畫(huà)比賽中，旺達榮獲女子繪畫(huà)第一，大家才看到了她那一百條各式各樣、色彩斑斕的“裙子”。大家才發(fā)現旺達是一個(gè)多么有才氣的女孩子，可這時(shí)的旺達早已轉學(xué)了。
兩個(gè)伙伴非常后悔，決定給旺達寫(xiě)信，勸她回來(lái)，可旺達是再也回不來(lái)了。正應了那句歌詞：“后來(lái)，我總算學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，可惜你，早已遠去，消失在人海”。
在一次盛大的圣誕節慶祝會(huì )上，旺達來(lái)信說(shuō)，她在那里過(guò)的很好，只不過(guò)非常想念同學(xué)們。我又有了一百條新裙子。那條綠色帶花邊的裙子送給佩琪，那條藍色的裙子送給她的伙伴。兩個(gè)伙伴發(fā)現，旺達正是畫(huà)的她們穿裙子時(shí)的模樣，兩個(gè)伙伴才發(fā)現了旺達其實(shí)有多么愛(ài)她們。
這個(gè)故事使我懂得了做人要寬容，不要得到時(shí)不知珍惜，失去了才知道了它的可貴，才去拼命挽回。無(wú)論這個(gè)人多么貧窮，只要有一片純潔善良的心，總會(huì )贏(yíng)得人們的尊重和愛(ài)。
《一百條裙子》讀后感 11
寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書(shū)，它是一本十分優(yōu)秀，以往獲得過(guò)國際大獎的小說(shuō)。
一開(kāi)始吸引我的原因，僅僅是因為書(shū)的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現故事的資料才是真正吸引我的，故事講述了一個(gè)名叫旺達·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每一天雙唇緊閉，坐在一個(gè)不起眼的角落里。她僅有一條裙子，每一天都只得穿著(zhù)它上學(xué)，甚至有時(shí)候連裙子都沒(méi)干透，就得穿上了。周?chē)娜硕枷矚g捉弄她，有一天，她說(shuō)她有一百條裙子，其他人聽(tīng)了都去嘲笑她，因為旺達受不了這些嘲笑，她轉學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現原先旺達是多么的愛(ài)她們，并且旺達是一個(gè)十分可愛(ài)，十分聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信給她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達再也不會(huì )回來(lái)了！
當我完成讀完這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得旺達是一個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明執著(zhù)和大度的女孩子。可憐的她當受到別人嘲笑時(shí)并沒(méi)有想過(guò)要報復，也沒(méi)有讓她失去對完美的追求，反而促進(jìn)她繼續努力，繼續去想象美。異常讓我感動(dòng)的是她用自我的`方式證明了自我的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)和期望留了下來(lái)。
旺達的故事讓我明白，對未來(lái)要堅持自我的夢(mèng)想，對朋友要有寬容之心。
《一百條裙子》讀后感 12
我讀了一本國際大獎小說(shuō)《一百條裙子》，作者是美國的埃莉諾。埃斯特斯，榮獲過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
主人公是旺達，她自己一個(gè)人生活，因為父母都在外地工作，所以旺達每天穿著(zhù)舊裙子和舊鞋子，陪伴她的只有貓和狗，每次女孩們問(wèn)她有幾條裙子的`時(shí)候，她都會(huì )說(shuō)：“我有一百條裙子，而且都是絲綢和天鵝絨的，都掛在我的衣柜里。”因為旺達每天就穿那一條藍色的舊裙子，所以她經(jīng)常被嘲笑，但是她沒(méi)有生氣，而是每天都會(huì )在一個(gè)地方等待著(zhù)上課，終于有一天她受不了了，轉學(xué)了，大家都為她寫(xiě)信找她。
大家不應該嘲笑旺達，因為別人說(shuō)的話(huà)是真是假我們不能一直咬定，要多相信別人。
《一百條裙子》讀后感 13
今天，我讀完了《一百條裙子》這一本書(shū)。
文中講的是旺達佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的.女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非常可愛(ài)，非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達一家早就搬好了家，準備去上新學(xué)校了。
在我的生活當中，也遇到過(guò)這樣的事情。
在我們班，有很多同學(xué)都愛(ài)捉弄我，而且還給我起外號，每一次我都在強忍著(zhù)憤怒，見(jiàn)到她們，依然像往常一樣和她們打招呼。有一次我給她們說(shuō)我有好多張我畫(huà)的國畫(huà)，而且花地像真的一樣，她們都不信。有一次在上美術(shù)課快要結束的時(shí)候，老師說(shuō)下節課要學(xué)習畫(huà)國畫(huà)。我心里想：下節課可是我大顯身手的好機會(huì )，而且我還要把我的那些優(yōu)秀作品拿過(guò)來(lái)讓她們看看。到了下節課，當我在課堂上畫(huà)完一幅我最拿手的畫(huà)的時(shí)候，有好多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，都說(shuō)讓我把這幅畫(huà)送給她們，于是我把我的那些優(yōu)秀作品每人一張送給了她們。到了第二天，曾捉弄過(guò)我的一個(gè)好朋友寫(xiě)了封道歉信給我，我看了之后又回了一封：“沒(méi)關(guān)系”。另外我又送給她一幅畫(huà)。結果我們又成了好朋友。
讀了《一百條裙子》這本書(shū)，我要和同學(xué)好好相處，交更多好朋友。
《一百條裙子》讀后感 14
在我們身邊，總有些與眾不同的人。他們或許有著(zhù)聽(tīng)起來(lái)奇怪的名字，看起來(lái)奇異的服飾，交往起來(lái)感覺(jué)古怪的個(gè)性……但是他們卻有著(zhù)美好的情感、美麗的憧憬和對真、善、美的向往；同樣他們也有一顆真誠而火熱的心。而我們，是否會(huì )因為他們某些外表因素而疏遠了他們？自以為是的理解讓我們沒(méi)有在意這些默默無(wú)聞、可愛(ài)的人兒。“自命清高”和不平等的觀(guān)念腐蝕著(zhù)我們的心靈，損壞了我們原本天真的想法。
你是一個(gè)著(zhù)怪衣服的奇怪的孩子，但你的本質(zhì)卻是那么善良可愛(ài)。
當你執著(zhù)真誠地想與一個(gè)人交朋友時(shí)，然而他漠然置之的態(tài)度，冷冷的話(huà)語(yǔ)，猶如寒冰覆蓋了溫暖的.火塘；當你忍受著(zhù)別人對你的非議而面不改色時(shí)，心里卻波濤洶涌，有一種孤獨的苦澀；當你向別人眉飛色舞地講述你美好的愿望，講得津津有味時(shí)，一個(gè)孩子的天真和童趣在你的臉上蕩漾；人們卻不屑地輕描淡寫(xiě)了幾句，仿佛不以為然。人們都對你望風(fēng)遠遁，仿佛你是不吉利的烏鴉、猙獰的惡魔和臟兮兮的乞丐。你很委屈，你并沒(méi)做錯什么呀！有人說(shuō)：你是個(gè)古怪的人。
讓我們挖掘奇怪的人們心靈深處的純潔和善良吧！去接納和尊重那些心靈美的人們吧！你會(huì )感受到昔日外表看起來(lái)古怪的他們，那如春日般溫暖的情感，色彩四溢的奇幻夢(mèng)想。你會(huì )學(xué)會(huì )怎樣堅忍，在人們的排擠和奚落中生活。你還會(huì )學(xué)會(huì )更多，足以讓你受益終生！其實(shí)“清高”是告訴我們不要親近那些外表華麗內心丑惡的人，要親近心靈美的人兒。
當你用友愛(ài)、尊重打開(kāi)了古怪人們的心扉，請接納他們吧！透過(guò)虛假的物質(zhì)外表和謠言，你會(huì )看到一個(gè)偉大的精神形象。你會(huì )為自己原先的無(wú)知而羞愧，會(huì )為自己奚落他們的形象而后悔。
這是《一百條裙子》給我的啟示。
《一百條裙子》讀后感 15
從一本書(shū)里飄出淡淡書(shū)香，它緩緩散開(kāi)，沁人心脾。那一本《一百條裙子》的故事在我腦海中飄蕩，它的芬芳與感動(dòng)令你久久不能忘懷。
擁有奇怪名字的波蘭女孩旺達.佩特羅斯基每天都穿著(zhù)唯一一條晾走了形的藍色裙子。她的怪名字和裙子總是會(huì )換來(lái)同學(xué)們的嘲笑。為了不被嘲笑，她突然說(shuō)出：“我有一百條各式各樣的裙子。”最后也就是這一百條裙子讓嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同時(shí)，旺達轉學(xué)了，那些女孩們也面臨著(zhù)極后悔的境界。
那一百條各式各樣的裙子美麗的在我心中劃過(guò)弧線(xiàn)，也深深地刻在了女孩們的心中。當我讀到：“我想把那張畫(huà)著(zhù)綠色帶紅色花邊的裙子的畫(huà)送給佩琪……”我感動(dòng)了，旺達“倔強”而大度。生活中很少有如此執著(zhù)而大度的人，旺達默默地忍受著(zhù)他人的嘲笑，而用特殊的方法告訴大家，她是大度的，她存在著(zhù)。我想對女孩們說(shuō)：“友誼是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼，愛(ài)心是生活中最重要的。”
我十分討厭那些女孩，旺達是被她們逼走的，我也為在那種困難處境下的旺達而傷心。我想告訴旺達：富人因有許多漂亮裙子而開(kāi)心，窮人雖只有一條裙子也需要開(kāi)心。每個(gè)人都不希望被人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴，當你被一次次嘲笑和捉弄時(shí)，一定要堅持自己的夢(mèng)想，無(wú)論遇上什么困難，都決不放棄！”
旺達走了，她帶走了不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)留了下來(lái)，我仿佛看見(jiàn)旺達美麗的心靈，我猜想她會(huì )對那些女孩說(shuō)：“即使那一百條裙子不是真的`，但它們卻在我心里，我同樣需要友誼！”
在這十三班的教室里，隱藏著(zhù)許多人與人之間的品德，旺達已經(jīng)帶著(zhù)老友的祝福走向了另一個(gè)學(xué)校，相信她能用自己美好的心靈獲得真正的友誼。同樣，那一百條裙子也載著(zhù)美好的品德飄進(jìn)了每一位讀者心中。
《一百條裙子》讀后感 16
最近，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)。書(shū)中有個(gè)女孩兒叫旺達，班上的女孩兒都愛(ài)嘲笑她。有一天，一個(gè)女孩兒穿了一條很漂亮的裙子，另一個(gè)女孩兒?jiǎn)?wèn)旺達：“你有多少條裙子？”旺達說(shuō)：“一百條裙子。”女孩兒們都笑旺達，其中有兩個(gè)女孩兒，一個(gè)叫瑪蒂埃，一個(gè)叫佩琪，每次見(jiàn)到旺達總是嘲笑她有“一百條裙子”。
有一次學(xué)校畫(huà)畫(huà)比賽，旺達把一百條裙子畫(huà)了出來(lái)，得了第一名。可是，旺達轉學(xué)了。旺達寫(xiě)了一封信說(shuō)：“老師，同學(xué)們好！我畫(huà)的一百條裙子送給同學(xué)們，有藍色花紋的裙子送給瑪蒂埃，綠色帶紅色花邊的'裙子送給佩琪。”嘲笑過(guò)她的女孩兒想寫(xiě)信給旺達，并把旺達找回來(lái)。可是旺達再也不能回來(lái)了。我讀完這個(gè)故事，我為她們失去旺達這么好的同學(xué)感到很可惜，我們不應該嘲笑身邊的同學(xué)。媽媽常說(shuō)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。”
世上沒(méi)有比友誼更美好、更讓人愉快的東西了。書(shū)中的旺達是個(gè)自信、堅強的女孩兒，女孩兒們嘲笑她，她也沒(méi)有生氣、自卑，我也要做一個(gè)自信、堅強的女孩兒。
《一百條裙子》讀后感 17
假期里，我讀了幾本課外書(shū)，其中有一本叫《一百條裙子》。書(shū)的主人公是個(gè)有著(zhù)奇怪名字的波蘭女孩──旺達?佩特羅斯基。她每天都穿著(zhù)一條洗得發(fā)白，晾走了形的藍裙子。因為她有一個(gè)怪名字和一條舊裙子，所以大家總是捉弄她、嘲笑她。有一天，她突然說(shuō)：“我有一百條裙子”。所有人都不相信她，尤其是佩琪和瑪蒂埃。最后旺達受不了他們的嘲笑，全家都搬走了。直到有一天旺達的`畫(huà)獲得了女子組的第一名，此時(shí)瑪蒂埃和佩琪認識到了自己的錯誤，可是旺達搬走了，他們寫(xiě)了一封飽含友情的信，請求原諒。很快，旺達就回信了，信中有兩頁(yè)圖畫(huà)，是給瑪蒂埃和佩琪的圣誕禮物。
讀了這本書(shū)我懂得了同學(xué)之間要友好，不要歧視，冷落和嘲笑別人，應該尊重別人，讓友愛(ài)的陽(yáng)光撒滿(mǎn)每個(gè)角落。小
《一百條裙子》讀后感 18
《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的一部小說(shuō)，里邊講述了一個(gè)善良而聰明的小女孩的故事。
故事的主人公是一個(gè)波蘭女孩，她每天都穿著(zhù)一條發(fā)白的藍裙子，她還有一個(gè)奇怪的名字--旺達·佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她，因為她的怪名字和她的舊裙子。后來(lái)，她竟在眾人面前說(shuō)她有一百條裙子，還有六十雙鞋子，可這不僅沒(méi)有改變那些女孩子對她的態(tài)度，反而更加的捉弄和嘲笑她。
直到有一次，班里舉行繪畫(huà)比賽，女生設計服裝，男生設計汽艇。對于這次比賽，大家都認為繪畫(huà)能手佩琪會(huì )奪冠，可讓大家意外的事情發(fā)生了！第二天，每一個(gè)走進(jìn)教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了：教師里到處都掛滿(mǎn)了圖畫(huà)，每幅畫(huà)都有著(zhù)令人炫目的顏色和極度華美的設計，足有一百幅那么多。而畫(huà)里每一條美侖美奐的裙子.而這都出自旺達之手！
可是，旺達卻在這一天轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”，那些捉弄過(guò)她的女生這才發(fā)現，原來(lái)旺達是多么的愛(ài)她們，于是有兩個(gè)女孩決定去波金山找她，可是她再也不會(huì )回來(lái)了……
讀完這本書(shū)，我很感動(dòng)，旺達是一個(gè)多么聰明而又善良的女孩，她并沒(méi)有因為大家對她的不友善而心生怨恨，臨走時(shí)還給大家留下了那么漂亮的“禮物”。
旺達也是個(gè)勇敢的孩子，當大家嘲笑她的那“一百條裙子”時(shí)，她沒(méi)有替自己解釋?zhuān)菆猿肿约捍_實(shí)有一百條漂亮的裙子。她并沒(méi)有因為別人的嘲笑而放棄自己的夢(mèng)想，旺達在“收到”這么多的懷疑和嘲笑時(shí)，她的心里一定很難過(guò)，但她卻沒(méi)有因此而自卑，她的'內心，比她畫(huà)的美麗的裙子還要美。 “我相信，我們十三班的同學(xué)是不會(huì )因為旺達恰好有一個(gè)又長(cháng)又少見(jiàn)的名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信，一切說(shuō)錯了的話(huà)都是有口無(wú)心……”這是旺達走后，梅森老師和大家說(shuō)的一席話(huà)，她說(shuō)的真好，我真希望旺達是我的朋友，我絕對不會(huì )嘲笑她的舊裙子和怪名字，要是有誰(shuí)這樣做，我一定會(huì )告訴他：每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，只要他的心靈是美的，他就是我們大家的榜樣。
《一百條裙子》讀后感 19
旺達是個(gè)經(jīng)常受欺負的小女孩，而我也受過(guò)欺負！
那時(shí)候，我的一個(gè)同班同學(xué)真是我的冤家，他給我起了一個(gè)綽號“沈扒皮”。以后班里和我關(guān)系不好的同學(xué)也開(kāi)始這么污蔑性的叫我，漸漸地，我最要好的朋友也這樣叫我了。雖然這個(gè)綽號傳到了班主任的耳朵里，老師嚴厲地批評了同學(xué)，但是在校外他們仍然肆無(wú)忌憚叫我“沈扒皮”。誒，我就像一個(gè)沒(méi)有自己名字的人一樣了，每每我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號就像受刑一樣難過(guò)沮喪！
就這樣一直到了那天，噩夢(mèng)戛然而止，語(yǔ)文知識競賽我考了全班第一名，這讓同學(xué)們對我刮目相看。以后，有許多人來(lái)問(wèn)我不會(huì )做的奧數奧語(yǔ)題目，我也愿意真心講解，分享我的學(xué)習心得。慢慢恢復了受歡迎的.人氣。就算冤家氣得咬牙切齒，又做一些污蔑我的事情，也無(wú)濟于事，因為我用我的真誠換取了同學(xué)們的喜愛(ài)。最后，我也原諒那個(gè)冤家，我們又一起玩了……
讀到最后，看到旺達沒(méi)有報仇，反而給了佩琪和瑪蒂埃最漂亮的裙子，我很感動(dòng)，仿佛似曾相識！
我想，旺達把她一百條裙子毫無(wú)芥蒂地送給了女孩子們時(shí)，也把她的善良、大度、坦蕩、真誠送給了正在閱讀的我們。
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