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《擁抱文明幸福成長》讀后感

時間:2021-06-19 17:16:31 讀后感 我要投稿

《擁抱文明幸福成長》讀后感范文

  本學期我讀了《擁抱文明,幸福成長》這本書,讀后我深有感觸。

《擁抱文明幸福成長》讀后感范文

  這本書分為21種類型,每種類型都緊系現(xiàn)代兒童的成長。每種類型又分為幾部分:幸福導航是根據(jù)主題講出小學生的煩惱,幸福體驗是根據(jù)問題說出道理,幸福源泉告訴我們?nèi)绾谓鉀Q問題或煩惱,幸福之旅根據(jù)主題舉出一個名人的事例。

  “怎樣輕輕松松發(fā)言”中的幸福之旅講的是:當代文學家沙葉新曾患有口吃病,他的口吃屬于伴隨性口吃,必須要做著動作才能說出話來。但是沙葉新能勇敢地面對自己的缺陷,并努力找回自信,受到了大家的尊重。我們比他幸福得多,他能戰(zhàn)勝口吃,我們難道會戰(zhàn)勝不了困難嗎?

  小學生在學校課堂上每天都要回答問題,而我卻害怕發(fā)言。每次老師提出問題后,我總是畏畏縮縮,不敢發(fā)表自己的看法。有好幾次我都想:今天上課一定要大膽舉手發(fā)言,不能再做膽小鬼了?烧嬲险Z文課時,老師發(fā)現(xiàn)舉手的總是那幾位同學后,露出既生氣又無奈的表情。當老師把目光轉(zhuǎn)向我這邊時,我立刻害怕的低下頭,之前的念頭也早已拋到九霄云外。

  又轉(zhuǎn)念一想:難道就一直這樣保持沉默嗎?想到這里,心中產(chǎn)生一股力量,鼓舞我舉起手來,我也真實的發(fā)表了自己的`想法。通過這次發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)只要勇于發(fā)言,就是好樣的。其實,你可以把老師看成是自己的親人,上課時就是在和親人交談,想到這個,你還怕嗎?

  有一次公開課,老師問了一個問題后,我踴躍回答,回答對了后,老師投來贊許的目光。又一次回答,我卻答錯了,可老師沒有絲毫責怪我的意思,還是用和藹的語氣讓我坐下。只要勇敢的踏出第一步,我們才會離成功更近一步。

  加油吧!只要對自己有信心,勇敢的邁出你的第一步,你會有意想不到的收獲。

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