課文泊船瓜洲的教案設(shè)計

課文泊船瓜洲的教案設(shè)計

　　《泊船瓜洲》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生正確地、流利地、有感情地朗讀，背誦這首詩。

　　2、使學(xué)生能說出詩句的意思，感受并想象詩歌描繪的意境，體會詩中的感情。

　　教學(xué)重點、難點：

　　讀懂詩句的意思，想象詩中描寫的景象，體會詩中所表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、課件。

　　2、學(xué)生預(yù)習(xí)并了解詩人王安石的有關(guān)情況。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　同學(xué)們：剛才的音樂好聽嗎？大家知道是什么曲子嗎？是唐代詩人張若虛的《春江花月夜》。在我國的古代詩歌中，月亮一直是詩人們樂于描寫和遐想的對象，據(jù)統(tǒng)計在《唐詩三百首》中寫月亮的詩就占去了五分之一，多達(dá)60余首。當(dāng)然，宋代詩歌中也不乏佳作。這些寫月亮的詩歌或表達(dá)思鄉(xiāng)之情；或抒發(fā)喜愛之意。今天我們一起學(xué)習(xí)一首有關(guān)月亮的宋詩《泊船瓜洲》，看一看這首詩，抒發(fā)了王安石怎樣的感情？（板書：泊船瓜洲）

　　本節(jié)課的任務(wù)：（1）通過各種方式的讀，然后背過這首詩。

　�。�2）通過讀和老師的講解理解詩意，感悟詩人的思想感情。

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