七年級思想品德第四單元復習課的教案
七年級思想品德第四單元復習課的教案
粵教版七年級思想品德第四單元
一、復習目標:(同下)
二、自學(xué)活動(dòng):
1、樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念的重要性
(1)學(xué)習是人們生活的重要內容①學(xué)習在人生中的地位及作用
②學(xué)習的重要意義
③學(xué)校學(xué)習的特點(diǎn)
④為“終生學(xué)習”打下基礎
(2)樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念
(3)培養濃厚的學(xué)習興趣
2、正確的學(xué)習方法的重要性
(1)不當的學(xué)習方法的消極影響
(2)科學(xué)的學(xué)習方法的積極影響
3、學(xué)習的方法與策略有哪些
4、適合自己的學(xué)習方法
(1)學(xué)習方法多種多樣
(2)找到適合自己的學(xué)習方法
5、如何養成良好學(xué)習習慣,糾正不良的學(xué)習習慣
(1)學(xué)習習慣的含義
(2)學(xué)習習慣的影響
(3)良好學(xué)習習慣的表現
(4)如何養成良好的學(xué)習習慣
(5)如何糾正不良的學(xué)習習慣
三、練習驗收:
1、閱讀感悟:進(jìn)入初中,學(xué)習的科目增多了,難度加大了,老師講課的方法變了,家長(cháng)的要求也高了。有些同學(xué)不適應這些變化,逐漸厭學(xué),甚至曠學(xué)、逃學(xué),違反校紀校規。為了引導學(xué)生深刻反思自己的行動(dòng),端正學(xué)習態(tài)度,激發(fā)學(xué)習的熱情,開(kāi)展一次以“學(xué)先賢事跡,做學(xué)習主人”為主題的座談會(huì )。請你完成下列任務(wù):(1)請你對那些厭學(xué),甚至曠課的同學(xué)的行為作出評價(jià)。
(2)古人有“孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股”的感人事跡,這對我們同學(xué)有哪些有益的啟示?
(3)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)要縮小差距,你認為從哪些方面努力呢?
2、辨析:請評析下列兩人的對話(huà):李說(shuō):“牛海太厲害,又是全年級總分第一,他的學(xué)習方法真棒,我們應該把他的學(xué)習方法搬過(guò)來(lái),作為法寶。”王不以為然地說(shuō):“學(xué)習方法是多種多樣的,我們何必長(cháng)他人志氣,滅自己威風(fēng),何必去學(xué)人家”
3、簡(jiǎn)答:小軍是九年級學(xué)生,每天花時(shí)間玩電腦游戲,上課開(kāi)小差,不希望老師提問(wèn)。有時(shí)不知道老師布置了哪些作業(yè),回家邊看電視邊做作業(yè),因此作業(yè)錯誤百出。(1)根據材料,找出小軍存在的不良學(xué)習習慣。
(2)你認為小軍應從哪些方面努力克服不良的學(xué)習習慣?
四、中考要求:
1、認識學(xué)習的重要性,了解學(xué)校學(xué)習的主要特點(diǎn),樹(shù)立正確學(xué)習觀(guān)念,培養對學(xué)習的興趣。
2、認識科學(xué)的學(xué)習方法的重要性,認識學(xué)習的方法與策略,探索適合自己的學(xué)習方法。
3、認識養成良好學(xué)習習慣的重要性,了解良好學(xué)習習慣的表現,自覺(jué)培養良好的學(xué)習習慣,糾正不好的學(xué)習習慣。
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