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小學(xué)語文第三冊(cè)質(zhì)量調(diào)研試卷

時(shí)間:2024-08-27 02:53:07

小學(xué)語文第三冊(cè)質(zhì)量調(diào)研試卷

小學(xué)語文第三冊(cè)質(zhì)量調(diào)研試卷

小學(xué)語文第三冊(cè)質(zhì)量調(diào)研試卷

班級(jí) 姓名 得分

一、看清字母讀拼音寫詞語。(10分)

   lú wěi zhuī zhú shén zhōu lín jū

xiāo chú róng yì pán xuán nán wàng

cún yáo tóng zuǐ

二、仔細(xì)回想一下,給字母排排隊(duì)。(5分)

H I T W Q D S J F K

三、照樣子開火車,減減加加組成新字并組詞。(4分)

例:爐- 火 +艸 =蘆(蘆葦)

往- 彳 + = ( ) 貓- 犭+ = ( )

筆- + = ( ) 誰- 讠+ = ( )

  1. 認(rèn)真思考在括號(hào)里填上合適的詞語。(6分)

( )的故事 ( )的羽毛 ( )的發(fā)現(xiàn)

( )的秋天 ( )的歌曲 ( )的翅膀

一( )樹葉 一( )蒼鷹 一( )桌子

一( )白霜 一( )運(yùn)動(dòng)會(huì) 一( )野菊

五、讀懂題目按要求填表格。(9分)

要 查 的 字

音節(jié)

應(yīng)查的

大寫字母

組詞

六、親近成語,請(qǐng)把這些和時(shí)間有關(guān)的成語收進(jìn)你的書簽里。(8分)

如梭 似箭

寒 暑 移 換

我還知道許多有關(guān)秋天的成語,有 、 、

、和 。

七、照樣子,寫句子。(7分)

:我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?

我不會(huì)把您喝的水弄臟。

1、你怎么會(huì)把書丟掉呢?

2、我沒有你那樣善跑的長腿,怎么能跑到山頂呢?

:我愛老師。 我愛媽媽。

我愛老師和媽媽。

1、大禹仔細(xì)觀察水流。 大禹仔細(xì)觀察地形。

2、書包里有文具盒。 書包里有語文書。

:我家旁邊有個(gè)池塘。

我家旁邊有個(gè)(大大的)池塘。

1、小金魚在水里游來游去。

( )的小金魚在水里游來游去。

2、公園里有許多荷花。

公園里有許多( )的荷花。

3、小河在我家門前流過。

( )的小河在我家門前流過。

八、開動(dòng)腦筋,按課文內(nèi)容填空。(27分)

1、歌聲會(huì) 走進(jìn) ,看到小溪流淌的 。歌聲會(huì)把您帶回 ,想起往日 的 。(6分)

2、《靜夜思》是唐代大詩人 寫的。你會(huì)默(mò)寫嗎?試試看。 ,疑是 霜。 ,

。(7分)

3、 , 都 了一句話:“2008,北京!”(3分)

4、在這學(xué)期的課文里我們認(rèn)識(shí)了這幾種小動(dòng)物:我們跟著小鷹學(xué)飛行,想到了成語: , ;我們又和青蛙一起去看海,當(dāng)大海展現(xiàn)在我們的眼前時(shí),青蛙想:

;(4分)

《狼和小羊》《狐貍和烏鴉》的故事我們最喜歡了,這兩個(gè)故事中給我們印象最深的是 ,我想對(duì)它說:

。(3分)

5、蠶吐絲,蜂釀蜜。 , 。(2分)

這是《三字經(jīng)》中的兩句話,我還知道的《三字經(jīng)》有 ,

。 , 。(不會(huì)的字可以用拼音替代)(2分)

九、按順序排列句子。(6分)

( �。┫奶欤蛉湛_花了,金燦燦的。
( �。]過幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。
(  )春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( �。┫蛉湛介L越高,我得抬頭來看它。
( �。┓N子在地里悄悄地發(fā)芽。
( �。┣锾�,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。

十、我會(huì)說我會(huì)寫。(8分)

教師節(jié)到了,我打算自己動(dòng)手做一張賀卡送給 老師,在賀

卡上我會(huì)畫上 的 ,畫上 的 ,

還會(huì)畫上 。

在賀卡上我會(huì)寫上祝賀的話:

在送賀卡時(shí),我打算這樣跟老師說:

十一、看圖寫話。(10分)

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班級(jí) 姓名 得分

一、看清字母讀拼音寫詞語。(10分)

   lú wěi zhuī zhú shén zhōu lín jū

xiāo chú róng yì pán xuán nán wàng

cún yáo tóng zuǐ

二、仔細(xì)回想一下,給字母排排隊(duì)。(5分)

H I T W Q D S J F K

三、照樣子開火車,減減加加組成新字并組詞。(4分)

例:爐- 火 +艸 =蘆(蘆葦)

往- 彳 + = ( ) 貓- 犭+ = ( )

筆- + = ( ) 誰- 讠+ = ( )

  1. 認(rèn)真思考在括號(hào)里填上合適的詞語。(6分)

( )的故事 ( )的羽毛 ( )的發(fā)現(xiàn)

( )的秋天 ( )的歌曲 ( )的翅膀

一( )樹葉 一( )蒼鷹 一( )桌子

一( )白霜 一( )運(yùn)動(dòng)會(huì) 一( )野菊

五、讀懂題目按要求填表格。(9分)

要 查 的 字

音節(jié)

應(yīng)查的

大寫字母

組詞

六、親近成語,請(qǐng)把這些和時(shí)間有關(guān)的成語收進(jìn)你的書簽里。(8分)

如梭 似箭

寒 暑 移 換

我還知道許多有關(guān)秋天的成語,有 、 、

、和 。

七、照樣子,寫句子。(7分)

:我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?

我不會(huì)把您喝的水弄臟。

1、你怎么會(huì)把書丟掉呢?

2、我沒有你那樣善跑的長腿,怎么能跑到山頂呢?

:我愛老師。 我愛媽媽。

我愛老師和媽媽。

1、大禹仔細(xì)觀察水流。 大禹仔細(xì)觀察地形。

2、書包里有文具盒。 書包里有語文書。

:我家旁邊有個(gè)池塘。

我家旁邊有個(gè)(大大的)池塘。

1、小金魚在水里游來游去。

( )的小金魚在水里游來游去。

2、公園里有許多荷花。

公園里有許多( )的荷花。

3、小河在我家門前流過。

( )的小河在我家門前流過。

八、開動(dòng)腦筋,按課文內(nèi)容填空。(27分)

1、歌聲會(huì) 走進(jìn) ,看到小溪流淌的 。歌聲會(huì)把您帶回 ,想起往日 的 。(6分)

2、《靜夜思》是唐代大詩人 寫的。你會(huì)默(mò)寫嗎?試試看。 ,疑是 霜。 ,

。(7分)

3、 , 都 了一句話:“2008,北京!”(3分)

4、在這學(xué)期的課文里我們認(rèn)識(shí)了這幾種小動(dòng)物:我們跟著小鷹學(xué)飛行,想到了成語: , ;我們又和青蛙一起去看海,當(dāng)大海展現(xiàn)在我們的眼前時(shí),青蛙想:

;(4分)

《狼和小羊》《狐貍和烏鴉》的故事我們最喜歡了,這兩個(gè)故事中給我們印象最深的是 ,我想對(duì)它說:

。(3分)

5、蠶吐絲,蜂釀蜜。 , 。(2分)

這是《三字經(jīng)》中的兩句話,我還知道的《三字經(jīng)》有 ,

。 , 。(不會(huì)的字可以用拼音替代)(2分)

九、按順序排列句子。(6分)

( �。┫奶欤蛉湛_花了,金燦燦的。
( �。]過幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。
(  )春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( �。┫蛉湛介L越高,我得抬頭來看它。
( �。┓N子在地里悄悄地發(fā)芽。
( �。┣锾�,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。

十、我會(huì)說我會(huì)寫。(8分)

教師節(jié)到了,我打算自己動(dòng)手做一張賀卡送給 老師,在賀

卡上我會(huì)畫上 的 ,畫上 的 ,

還會(huì)畫上 。

在賀卡上我會(huì)寫上祝賀的話:

在送賀卡時(shí),我打算這樣跟老師說:

十一、看圖寫話。(10分)