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二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-10-11 22:36:04

二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

  一、水平一總目標

  運動(dòng)參與:學(xué)生積極參加各種游戲活動(dòng),認真上好體育課。

  運動(dòng)技能:初步掌握一些簡(jiǎn)單的球類(lèi)游戲、基本體操、韻律活動(dòng)的動(dòng)作方法。

  身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢,知道身體各部位名稱(chēng)及自己身體的變化,發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力等素質(zhì)。

  心理健康:與同伴一起參加體育活動(dòng)和游戲,充分展示自我,體驗成功或失敗的心情。

  社會(huì )適應:在游戲活動(dòng)中遵守紀律,尊重他人,不妨礙他人游戲,能與同伴團結合作。

  二、任教班級學(xué)情分析

  小學(xué)一、二年級的學(xué)生處于生長(cháng)發(fā)育的初期,運動(dòng)系統發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動(dòng)能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調性差;他們活潑、好動(dòng)、自制力較差,采用情境教學(xué)、游戲化教學(xué)等可以充分調動(dòng)他們的學(xué)習積極性,使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富,富有創(chuàng )造性,教學(xué)中,教師可以讓他們積極模仿、開(kāi)動(dòng)腦筋、主動(dòng)練習,從而達到學(xué)會(huì )知識的目的。

  三、教學(xué)進(jìn)度:

  周次

  教學(xué)目標

  教學(xué)內容

  第一周知道做早操的好處和常規要求并認真、積極做到引導課 體育常識:《做早操的好處》、隊列隊形;學(xué)習簡(jiǎn)單隊列,培養身體的良好姿勢縱隊、橫隊看齊;集合;解散;學(xué)習簡(jiǎn)單隊列,培養良好作風(fēng)與習慣。立正、稍息;報數;游戲;

  第二周體會(huì )各種姿勢走的動(dòng)作,培養正確身體姿勢各種方式的自然走;“挑戰應戰”;提高走的能力,發(fā)展靈敏素質(zhì)各種方式的自然走;“老狼”;適應環(huán)境,體會(huì )走跑的動(dòng)作沿地面上直線(xiàn)走或跑;游戲;

  第三周提高靈敏、協(xié)調、自控能力叫號跑;追逐跑;提高靈敏、協(xié)調、自控能力換物跑;“趕小豬”;發(fā)展快速反應能力,提高控球能力自然站立式突發(fā)信號的起跑;“趕小豬”;

  第四周復習小學(xué)生廣播體操 復習小學(xué)生廣播體操;游戲;復習小學(xué)生廣播體操;游戲;復習小學(xué)生廣播體操;游戲;

  第五周學(xué)習武術(shù)操學(xué)習武術(shù)操學(xué)習武術(shù)操學(xué)習武術(shù)操學(xué)習武術(shù)操學(xué)習武術(shù)操

  第六周學(xué)習武術(shù)操學(xué)習武術(shù)操學(xué)習武術(shù)操學(xué)習武術(shù)操學(xué)習武術(shù)操學(xué)習武術(shù)操

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  第八周武術(shù)操的復習復習武術(shù)操武術(shù)操的復習

  復習武術(shù)操

  武術(shù)操的復習復習武術(shù)操

  第九周鞏固已學(xué)小學(xué)生廣播體操小學(xué)生廣播體操;游戲;小學(xué)生廣播體操;游戲;檢查:小學(xué)生廣播體操;

  第十周知道測量身高和體重的方法學(xué)會(huì )測量身高和體重;老鷹捉小雞;身體柔韌性、協(xié)調性,靈活性坐位體前屈;單腳跳接力;身體柔韌性、協(xié)調性,靈活性坐位體前屈;游戲;

  第十一周培養對球的興趣拍球;拍球接力;熟悉球性,培養對球的興趣拍球游戲;30m迎面接力;熟悉球性,提高控球能力各種拍球游戲;“追球跑”;

  第十二周發(fā)展控球能力各種拍球、運球游戲;提高控球能力,會(huì )與同伴協(xié)作各種拍球、運球游戲;同時(shí)活動(dòng)時(shí)能謙讓、寬容同伴各種投籃游戲;

  第十三周鍛煉身體協(xié)調性,靈活性跳短繩;蹦蹦跳跳;;樹(shù)立自信心,體驗成功的喜悅跳短繩;游戲:跳墊子;鍛煉身體協(xié)調性,靈活性各種方式跳短繩;

  第十四周發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力走圓形;“蹺蹺板”;游戲課:;游戲課:跳進(jìn)去拍人;蹦蹦跳跳;

  第十五周發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調素質(zhì)立定跳遠;“8”字接力;發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調素質(zhì)立定跳遠;;跳墊子游戲;發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調素質(zhì)立定跳遠;“跳進(jìn)去拍人”;

  第十六周考核體質(zhì)達標項目:身高體重、坐位體前屈測試身高體重;測試坐位體前屈;測試坐位體前屈;

  第十七周提高快速奔跑的能力30米快速跑;走“獨木橋”;提高應變能力,增強下肢力量50米跑;走“獨木橋”;發(fā)展柔韌、反應、協(xié)調能力25米迎面接力;“攻戰領(lǐng)地”;

  第十八周發(fā)展靈敏、協(xié)調能力,與同伴建立友好合作關(guān)系跳短繩;抓尾巴;30秒跳短繩;“趕小豬”;培養意志與毅力,發(fā)展一般耐力一分鐘跳短繩;拍背游戲;

  第十九周鞏固已學(xué)小學(xué)生廣播體操復習廣播體操復習廣播體操;廣播體操小測試;

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