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《好玩的皮球》大班游戲教案

時(shí)間:2024-05-29 23:03:18

《好玩的皮球》大班游戲教案

《好玩的皮球》大班游戲教案

《好玩的皮球》大班游戲教案

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  針對本班幼兒運(yùn)動(dòng)量過少,身體協(xié)調(diào)性不好等情況,設(shè)計(jì)了這節(jié)體育活動(dòng),由于本班幼兒對球類活動(dòng)比較感興趣,固活動(dòng)以球作為中心開展內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒自創(chuàng)更多與球類相關(guān)的游戲。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.引發(fā)幼兒的創(chuàng)編能力。

  2.加強(qiáng)鍛煉.增強(qiáng)體質(zhì)。

  3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  4.初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

  5.鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  如何引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想像,把生活當(dāng)中的發(fā)生的點(diǎn)滴融入游戲,從而創(chuàng)編與之相關(guān)的游戲活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  籃球、呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等.

  活動(dòng)過程

  1.準(zhǔn)備活動(dòng):有針對性地對玩球時(shí)會(huì)受傷的地方進(jìn)行訓(xùn)練。

  如:膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)

  2.身體活動(dòng)——球操

  要求:做操時(shí)動(dòng)作準(zhǔn)確、做到位、用力

  3.花樣玩球

  小朋友們,我們以前已經(jīng)想出了很多的花樣玩球的方法,今天老師還帶來了一些器材,有呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等,請小朋友們和你的好朋友來試試,這個(gè)球還可以怎么玩?咱們一起來看一看今天你們能想出一些更新奇更好玩的拍球方法嗎?

  教師觀察幼兒活動(dòng),肯定幼兒的想法,鼓勵(lì)幼兒想出更多不同的玩法。

  4.體育游戲:《趕小豬》

  游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),四隊(duì)人對面站,由一邊四個(gè)排頭手持小棍,聽到老師的哨音開始,開始趕“小豬”到對面,中間經(jīng)過障礙物,把球和小棍傳給對面的第一名隊(duì)員,依次進(jìn)行,哪組先完成哪組勝利。

  游戲規(guī)則:要求把球在自己的跑到里趕到對面,如果球趕跑了要把球撿回來,從跑走的地方繼續(xù)。

  5.結(jié)束部分

  放松練習(xí):幼兒聽到音樂隨老師做放松動(dòng)作。

  教學(xué)反思

  關(guān)於創(chuàng)編,幼兒較少接觸,這部份無法突破,只有少數(shù)的幾個(gè)小朋友產(chǎn)生了突發(fā)奇想,其他小朋友都只是跟著一樣的模式走,想像力不夠.以後的教學(xué)當(dāng)中我會(huì)以各種各樣的形式開展更多活動(dòng)來開發(fā)幼兒的想像力.以增強(qiáng)幼兒的創(chuàng)編能力。

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《好玩的皮球》大班游戲教案

《好玩的皮球》大班游戲教案

《好玩的皮球》大班游戲教案

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  針對本班幼兒運(yùn)動(dòng)量過少,身體協(xié)調(diào)性不好等情況,設(shè)計(jì)了這節(jié)體育活動(dòng),由于本班幼兒對球類活動(dòng)比較感興趣,固活動(dòng)以球作為中心開展內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒自創(chuàng)更多與球類相關(guān)的游戲。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.引發(fā)幼兒的創(chuàng)編能力。

  2.加強(qiáng)鍛煉.增強(qiáng)體質(zhì)。

  3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  4.初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

  5.鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  如何引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想像,把生活當(dāng)中的發(fā)生的點(diǎn)滴融入游戲,從而創(chuàng)編與之相關(guān)的游戲活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  籃球、呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等.

  活動(dòng)過程

  1.準(zhǔn)備活動(dòng):有針對性地對玩球時(shí)會(huì)受傷的地方進(jìn)行訓(xùn)練。

  如:膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)

  2.身體活動(dòng)——球操

  要求:做操時(shí)動(dòng)作準(zhǔn)確、做到位、用力

  3.花樣玩球

  小朋友們,我們以前已經(jīng)想出了很多的花樣玩球的方法,今天老師還帶來了一些器材,有呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等,請小朋友們和你的好朋友來試試,這個(gè)球還可以怎么玩?咱們一起來看一看今天你們能想出一些更新奇更好玩的拍球方法嗎?

  教師觀察幼兒活動(dòng),肯定幼兒的想法,鼓勵(lì)幼兒想出更多不同的玩法。

  4.體育游戲:《趕小豬》

  游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),四隊(duì)人對面站,由一邊四個(gè)排頭手持小棍,聽到老師的哨音開始,開始趕“小豬”到對面,中間經(jīng)過障礙物,把球和小棍傳給對面的第一名隊(duì)員,依次進(jìn)行,哪組先完成哪組勝利。

  游戲規(guī)則:要求把球在自己的跑到里趕到對面,如果球趕跑了要把球撿回來,從跑走的地方繼續(xù)。

  5.結(jié)束部分

  放松練習(xí):幼兒聽到音樂隨老師做放松動(dòng)作。

  教學(xué)反思

  關(guān)於創(chuàng)編,幼兒較少接觸,這部份無法突破,只有少數(shù)的幾個(gè)小朋友產(chǎn)生了突發(fā)奇想,其他小朋友都只是跟著一樣的模式走,想像力不夠.以後的教學(xué)當(dāng)中我會(huì)以各種各樣的形式開展更多活動(dòng)來開發(fā)幼兒的想像力.以增強(qiáng)幼兒的創(chuàng)編能力。