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春學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)施研究工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-03 08:14:44

春學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)施研究工作計(jì)劃

春學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)施研究工作計(jì)劃

春學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)施研究工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想。

  在課程改革的今天,我們教師不僅要關(guān)注課堂教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的過(guò)程中,學(xué)生不僅可以從中借助日記這個(gè)橋梁,自主選擇課外作業(yè)的材料和內(nèi)容,而且同時(shí)還能提升自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。另外,教師在參與本課題研究的過(guò)程中,同時(shí)也能提高相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)和教育教研理論水平。

  二、具體工作。

 �。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平

  理論是高舉的旗幟,是航海的明燈,盲目的研究只會(huì)大大降低研究的效率。本學(xué)期,我們將繼續(xù)關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記,寫好數(shù)學(xué)日記研究及與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)相關(guān)的理論書籍,組織課題組成員不斷地學(xué)習(xí)。提高課題研究的能力,及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

 �。ǘ┐_定重點(diǎn),開展實(shí)效研究。

  課題組成員作為一個(gè)研究共同體,要緊緊圍繞研究重點(diǎn),推進(jìn)課題研究的扎實(shí)開展。本學(xué)期重點(diǎn)研究的..是以數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為起點(diǎn),緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教材,引導(dǎo)學(xué)生由課堂延伸到課外,由學(xué)校延伸到社會(huì),在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題過(guò)程中想到去撰寫數(shù)學(xué)日記。這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)“我們教師充分利用學(xué)生已有的生活的經(jīng)驗(yàn),知道學(xué)生把所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去,以體現(xiàn)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活的中的應(yīng)用價(jià)值……”

  (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一起經(jīng)歷成長(zhǎng)。

  課題組成員在指導(dǎo)本班學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)踐過(guò)程中,要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn),不斷總結(jié)一線經(jīng)驗(yàn),撰寫論文經(jīng)歷從實(shí)踐上升為理論的過(guò)程,并爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。同時(shí)希望各課題組成員主動(dòng)維護(hù) 的正常運(yùn)轉(zhuǎn),并不時(shí)把各自研究的成果及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn),以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),提升學(xué)生素養(yǎng),激起學(xué)生更加熱愛數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)。

  三、日程安排。

  3月份:

  1.召開課題組會(huì)議,確定本學(xué)期研究重點(diǎn);

  2.明確本學(xué)期工作計(jì)劃,確定個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃;

 �。�.通過(guò)08春學(xué)期各年級(jí)對(duì)應(yīng)教材數(shù)學(xué)日記計(jì)劃書寫內(nèi)容:

 �。矗蓡T在實(shí)驗(yàn)班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。

  4月份:

 �。�.通過(guò)課題成員個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃;

  2. 學(xué)習(xí)并通過(guò)08春學(xué)期博客管理安排;

 �。�. 成員在實(shí)驗(yàn)班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。

  5月份:

 �。�.重溫"指導(dǎo)學(xué)生書寫數(shù)學(xué)日記課題研究方案",提出修改及加強(qiáng)部分;

 �。�.李霞上研究課《用計(jì)算器探索規(guī)律》

 �。�. 成員在實(shí)驗(yàn)班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。

  6月份:

 �。�. 第三次組織課題組成員開展交流“指導(dǎo)學(xué)生書寫數(shù)學(xué)日記”的心得體會(huì),同時(shí)探討本學(xué)期擬撰寫相關(guān)論文的范圍;

 �。�. 討論匯.第二本《小學(xué)生快樂(lè)數(shù)學(xué)日記》的有關(guān)事宜;

 �。�. 成員在實(shí)驗(yàn)班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。

  7月份:

 �。�.課題組成員上交并交流撰寫的相關(guān)內(nèi)容;

 �。�.第二本《小學(xué)生快樂(lè)數(shù)學(xué)日記》確定內(nèi)容,準(zhǔn)備定稿;

 �。�.布置實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生在暑期書寫創(chuàng)新型數(shù)學(xué)日記;

  4.反思本學(xué)期課題研究情況的,完成學(xué)期工作總結(jié)。

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春學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)施研究工作計(jì)劃

春學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)施研究工作計(jì)劃

春學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)施研究工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想。

  在課程改革的今天,我們教師不僅要關(guān)注課堂教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的過(guò)程中,學(xué)生不僅可以從中借助日記這個(gè)橋梁,自主選擇課外作業(yè)的材料和內(nèi)容,而且同時(shí)還能提升自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。另外,教師在參與本課題研究的過(guò)程中,同時(shí)也能提高相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)和教育教研理論水平。

  二、具體工作。

 �。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平

  理論是高舉的旗幟,是航海的明燈,盲目的研究只會(huì)大大降低研究的效率。本學(xué)期,我們將繼續(xù)關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記,寫好數(shù)學(xué)日記研究及與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)相關(guān)的理論書籍,組織課題組成員不斷地學(xué)習(xí)。提高課題研究的能力,及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

 �。ǘ┐_定重點(diǎn),開展實(shí)效研究。

  課題組成員作為一個(gè)研究共同體,要緊緊圍繞研究重點(diǎn),推進(jìn)課題研究的扎實(shí)開展。本學(xué)期重點(diǎn)研究的..是以數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為起點(diǎn),緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教材,引導(dǎo)學(xué)生由課堂延伸到課外,由學(xué)校延伸到社會(huì),在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題過(guò)程中想到去撰寫數(shù)學(xué)日記。這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)“我們教師充分利用學(xué)生已有的生活的經(jīng)驗(yàn),知道學(xué)生把所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去,以體現(xiàn)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活的中的應(yīng)用價(jià)值……”

  (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一起經(jīng)歷成長(zhǎng)。

  課題組成員在指導(dǎo)本班學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的實(shí)踐過(guò)程中,要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn),不斷總結(jié)一線經(jīng)驗(yàn),撰寫論文經(jīng)歷從實(shí)踐上升為理論的過(guò)程,并爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。同時(shí)希望各課題組成員主動(dòng)維護(hù) 的正常運(yùn)轉(zhuǎn),并不時(shí)把各自研究的成果及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn),以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),提升學(xué)生素養(yǎng),激起學(xué)生更加熱愛數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)。

  三、日程安排。

  3月份:

  1.召開課題組會(huì)議,確定本學(xué)期研究重點(diǎn);

  2.明確本學(xué)期工作計(jì)劃,確定個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃;

 �。�.通過(guò)08春學(xué)期各年級(jí)對(duì)應(yīng)教材數(shù)學(xué)日記計(jì)劃書寫內(nèi)容:

 �。矗蓡T在實(shí)驗(yàn)班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。

  4月份:

 �。�.通過(guò)課題成員個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃;

  2. 學(xué)習(xí)并通過(guò)08春學(xué)期博客管理安排;

 �。�. 成員在實(shí)驗(yàn)班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。

  5月份:

 �。�.重溫"指導(dǎo)學(xué)生書寫數(shù)學(xué)日記課題研究方案",提出修改及加強(qiáng)部分;

 �。�.李霞上研究課《用計(jì)算器探索規(guī)律》

 �。�. 成員在實(shí)驗(yàn)班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。

  6月份:

 �。�. 第三次組織課題組成員開展交流“指導(dǎo)學(xué)生書寫數(shù)學(xué)日記”的心得體會(huì),同時(shí)探討本學(xué)期擬撰寫相關(guān)論文的范圍;

 �。�. 討論匯.第二本《小學(xué)生快樂(lè)數(shù)學(xué)日記》的有關(guān)事宜;

 �。�. 成員在實(shí)驗(yàn)班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。

  7月份:

 �。�.課題組成員上交并交流撰寫的相關(guān)內(nèi)容;

 �。�.第二本《小學(xué)生快樂(lè)數(shù)學(xué)日記》確定內(nèi)容,準(zhǔn)備定稿;

 �。�.布置實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生在暑期書寫創(chuàng)新型數(shù)學(xué)日記;

  4.反思本學(xué)期課題研究情況的,完成學(xué)期工作總結(jié)。