促進(jìn)骨干教師名師化計(jì)劃

時間：2024-08-10 02:30:21

促進(jìn)骨干教師名師化計(jì)劃

促進(jìn)骨干教師名師化計(jì)劃

　　一、促進(jìn)骨干教師名師化工作的可行性

　　1、自建校以來，學(xué)校的社會聲譽(yù)越來越好，學(xué)校已經(jīng)成為百姓的擇校熱點(diǎn)。缺少具有高尚的職業(yè)道德、現(xiàn)代的教育理念、豐厚的文化底蘊(yùn)、較高的教學(xué)技術(shù)能力、鮮明的教學(xué)風(fēng)格的教師群體，是阻礙我校更上一層樓的瓶頸。要有突破必須打造一批名師。

　　2、依托二中優(yōu)勢教學(xué)資源，在建校兩年多的時間中，現(xiàn)有的大部分教師得到了發(fā)展，一批教師分別成為市、區(qū)、校級骨干教師。為促進(jìn)骨干教師名師化提供了一個較大的基礎(chǔ)。

　　3、發(fā)展性教師評價、民主參與式管理使促進(jìn)教師自主專業(yè)化發(fā)展。教師有上進(jìn)心。

　　二、名師標(biāo)準(zhǔn)

　　1、有較深的人文底蘊(yùn)和較高的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、有一技之長，風(fēng)格鮮明，并善于表現(xiàn)其專長。

　　3、業(yè)績顯著，其業(yè)績受業(yè)內(nèi)廣泛認(rèn)可。

　　三、名師的義務(wù)

　　1、每學(xué)期開設(shè)一次講座（圍繞自己的專長開展）。每學(xué)期開設(shè)一節(jié)示范課。

　　2、帶教二名青年教師，負(fù)責(zé)青年教師的成長規(guī)劃。

　　3、學(xué)校論壇的發(fā)貼數(shù)每月不少于5次。每學(xué)期主持一次主題討論。

　　4、每人必須參與校本課程的開發(fā)。

　　5、積極參加市、區(qū)級的研討活動。