教育學(xué)院實(shí)驗小學(xué)第二屆青藍工程計劃
教育學(xué)院實(shí)驗小學(xué)第二屆青藍工程計劃
一、指導思想
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍，才能保證我校教育事業(yè)快速發(fā)展。隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)規模的逐年擴大，越來(lái)越多的青年教師走上了學(xué)校的講臺。一大批青年教師加入實(shí)驗小學(xué)教師隊伍，改善了學(xué)校原有教師群體的年齡結構和知識結構，為我們這所百年名校帶來(lái)了蓬勃朝氣和青春活力，也為學(xué)校未來(lái)的持續發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。老教師是學(xué)校的財富，中年教師是學(xué)校的骨干，青年教師是學(xué)校的未來(lái)。為了使更多的年輕教師能脫穎而出，早日成才，以促進(jìn)我校教師隊伍的建設，在總結第一屆青藍工程的基礎上啟動(dòng)以“鑄師魂、練師能、強師研”為主題的“第二屆青藍工程”活動(dòng)。
二、工作重點(diǎn)
1．引導青年教師關(guān)心國家大事，學(xué)習革命理論，具有堅定正確的政治方向。
2．引導青年教師了解我校的光榮歷史，了解我校老教師的光榮傳統和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，樹(shù)立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠大志向。
3．引導青年教師學(xué)習校紀校規，培養遵章守紀的良好意識和習慣。
4．引導青年教師在繼續加強教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí)，重點(diǎn)讀好三種書(shū)（教育理論，教材和教法，班主任工作經(jīng)驗），能在理論和實(shí)踐的結合上不斷提高教育教學(xué)能力。
5、引導青年教師在學(xué)習學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗的同時(shí)，能夠有所創(chuàng )新，為青年教師展現自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺，提升師德、師品、師藝。
三、學(xué)校前期的準備工作
1、20XX年9月10日教師節隆重而熱烈地舉行拜師活動(dòng)。
2、竭力營(yíng)造幫扶學(xué)藝的氛圍，最大限度地提供“師傅施展才能、傳授絕招，徒弟專(zhuān)心致學(xué)、自我磨練”的機會(huì )，利用聽(tīng)評課、觀(guān)摩課、實(shí)驗課題、教學(xué)論文、教案設計、教學(xué)故事等一系列活動(dòng)，為雙方幫教活動(dòng)的開(kāi)展搭建平臺。
3、排憂(yōu)解難，熱情關(guān)懷，學(xué)校盡力幫助師徒雙方解除工作、生活上的后顧之憂(yōu)，為青藍工程實(shí)施鋪平道路。
4、學(xué)校定在每月的10日定期召開(kāi)由學(xué)校領(lǐng)導主持的青藍工程師徒會(huì )議。
5、依據“青藍工程”評估標準，制定“青藍工程”激勵措施。優(yōu)秀的老師學(xué)校繼續聘用，不合格的老師將解聘。
四、工作安排
（一）對新教師的要求：
1、由學(xué)校對剛進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)工作的老師進(jìn)行觀(guān)察，按照同學(xué)科教師工作起來(lái)方便的原則為青年教師指定師傅。新教師必須虛心接受指導老師的指導，納入“青藍工程”管理。
2、認真備課：教案必須有完整的教學(xué)目標、教學(xué)過(guò)程設計、板書(shū)設計及課后反思。
在師傅的指導及自己的摸索下出一份完整的單元試卷，學(xué)生用此卷考試后，年級組的老師要對此份試卷進(jìn)行評價(jià)，這也是考核的內容之一。
3、認真上課：本學(xué)期重點(diǎn)是家長(cháng)開(kāi)放周的公開(kāi)課。每位上課的老師上完課后，要把自己詳細的教案及課后反思保存到上傳空間的第二屆青藍工程優(yōu)秀教案集中。同時(shí)要提前把自己上課的時(shí)間報到教導處，教導處已經(jīng)制作表格，將把徒弟上課的具體時(shí)間在全校公布，邀請更多的老師聽(tīng)課。
4、要虛心學(xué)習其他教師的課堂教學(xué)，取長(cháng)補短。每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。對師傅的課應該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向師傅請教，并在聽(tīng)課本上詳細記錄。期末對此項工作有具體檢查。
5、要認真學(xué)習本學(xué)科教學(xué)大綱，要鉆研教材，跟隨師傅的指導初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在師傅的指導下，對此有初步的了解。第二學(xué)期希望能有自己的獨到之處。
6、要加強業(yè)務(wù)學(xué)習能力，博覽群書(shū)，并做必要的讀書(shū)筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。
7、必須按規定認真參加各級師訓部門(mén)的培訓工作。鼓勵年輕老師繼續在業(yè)余時(shí)間對自己所教學(xué)科進(jìn)行充電。可以參加自學(xué)考試、函授學(xué)習，爭取取得更高的學(xué)歷，這對學(xué)校對自己都會(huì )受益。
8、青年教師必須堅持練習“三字一畫(huà)”及教師基本功，出師時(shí)將進(jìn)行綜合測評。所測試的已經(jīng)在校園網(wǎng)上以表格的形式發(fā)布。
9、積極按時(shí)參加學(xué)校的各種政治學(xué)習、黨團員會(huì )議。做好會(huì )議記錄。同時(shí)對學(xué)校的公益活動(dòng)應該積極主動(dòng)參加。
（二）、對指導教師的要求
1、指導老師要本著(zhù)對學(xué)校發(fā)展負責、對青年教師的成長(cháng)負責的高度的責任感和老教師有承擔培養新教師義務(wù)的要求，根據學(xué)校對新教師的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作（如：指導備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等）。
2、做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評課、評點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競賽輔導等，輔導新教師上好匯報課和各類(lèi)公開(kāi)課。
3、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導新教師加強學(xué)習，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習的資料，教科研課題的選訂，教學(xué)故事及論文的撰寫(xiě)和修改等。
4、聽(tīng)新教師上課10節以上。聽(tīng)完課后要隨時(shí)點(diǎn)評。
5、指導教師不僅要在工作學(xué)習上幫助青年教師盡快成長(cháng)，同時(shí)在生活上也應該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。只要是可以辦到的就一定要盡力辦到；一時(shí)辦不到的，要給予解釋?zhuān)瑺幦∷麄兊睦斫夂驼徑狻?/p>
五、學(xué)校對青藍工程的參與老師寄與幾點(diǎn)希望
１、幫扶要德才兼備，以德為先。
２、立意高，起步實(shí)，以基本功為切入點(diǎn)。
３、注重共性，尊重個(gè)性，互學(xué)互幫，共同提高。
４、誠誠懇懇地教，老老實(shí)實(shí)地學(xué)。
師傅幫教的過(guò)程，是一個(gè)對青年教師有目標、有計劃、分階段的經(jīng)驗傳授過(guò)程和自身提高過(guò)程。“長(cháng)江后浪推前浪，青出于藍勝于藍”。學(xué)校相信，通過(guò)我們四十對師徒的艱辛勞動(dòng)，我校的絕大多數青年教師在不久的將來(lái)一定能成為名師優(yōu)師，成為肩挑重擔、獨擋一面的合格教師。
讓我們一起期待著(zhù)“第二屆青藍工程”取得圓滿(mǎn)成功！
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