奶奶過(guò)生日的大班教案

奶奶過(guò)生日的大班教案

　　【活動(dòng)目標】

　　1、學(xué)習詩(shī)歌內容，理解詩(shī)歌中奶奶說(shuō)“這個(gè)拌黃瓜，味道特別香”的寓意，感受作品中其樂(lè )融融的親情。

　　2、有感情地朗誦詩(shī)歌，懂得自己長(cháng)大了，應幫家人做些力所能及的事。

　　3、認識字詞：奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個(gè)。

　　【活動(dòng)準備】

　　1、幼兒用書(shū)。

　　2、教師自制字詞卡：奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個(gè)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、教師唱生日歌，引入主題。

　　提問(wèn)：小朋友，我們什么時(shí)候會(huì )唱這首歌呢?你喜歡過(guò)生日嗎?為什么?

　　二、教師請幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，引導幼兒觀(guān)察并講述幼兒用書(shū)上的內容。

　　提問(wèn)：

　　1、小朋友，看一看，圖中有哪些人?他們在干什么?

　　2、今天是誰(shuí)過(guò)生日呢?你是怎么看出來(lái)的呢?

　　三、教師朗誦詩(shī)歌，幼兒完整欣賞。

　　討論：

　　1、丹丹奶奶過(guò)生日這一天，爸爸、媽媽和爺爺在忙著(zhù)做什么菜呢?丹丹在做什么?

　　2、如果你的奶奶過(guò)生日，你會(huì )幫忙做什么呢?

　　四、幼兒看圖，輕聲跟教師有感情地朗誦一遍詩(shī)歌。

　　討論：奶奶嘗了嘗拌黃瓜說(shuō)了句什么話(huà)?為什么會(huì )這樣說(shuō)?

　　五、朗誦詩(shī)歌。

　　1、幼兒手指點(diǎn)字朗誦一遍詩(shī)歌。

　　2、采用集體、分組、個(gè)別等形式朗誦詩(shī)歌。

　　六、引導幼兒在游戲中認識字詞：奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個(gè)。

　　游戲名稱(chēng)：點(diǎn)老五。玩法：教師手拿字卡，用手摸著(zhù)小朋友的頭說(shuō)：“點(diǎn)一、點(diǎn)二、點(diǎn)三、點(diǎn)四。點(diǎn)到老五就是他。”點(diǎn)一個(gè)摸一個(gè)，直到第五個(gè)，便請他站起來(lái)，認一張字卡。

　　七、討論：

　　兒歌中的“我”已經(jīng)長(cháng)大了，會(huì )關(guān)心大人，還會(huì )幫助大人做事，你們會(huì )幫家人做些什么事呢?

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