幼兒園開展期末大檢測活動(dòng)報(bào)告
幼兒園開展期末大檢測活動(dòng)報(bào)告
為提升孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)技能和表達(dá)能力水平，全面了解班級(jí)的教學(xué)情況和幼兒發(fā)展，科學(xué)評價(jià)幼兒的綜合能力發(fā)展。7月5日，XX鎮(zhèn)第一幼兒園開展了“期末大測評”活動(dòng)。
整場測評的形式采取孩子喜歡的闖關(guān)游戲，立足健康、語言、藝術(shù)、社會(huì)和科學(xué)五大領(lǐng)域，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，把教育教學(xué)滲透入有趣的游戲中，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、認(rèn)知能力、表達(dá)表現(xiàn)、數(shù)數(shù)能力、生活技能、行為習(xí)慣，讓孩子們在游戲成長。
測評以班級(jí)為單位，根據(jù)不同年級(jí)制定適宜的測評，在健康領(lǐng)域方面：中班開展“扔沙包”游戲和“自拋球”游戲，小朋友們在游戲中玩得不亦樂乎；小班進(jìn)行“小兔跳跳跳”游戲和“投沙包”游戲，讓幼兒在運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)健康，提高了肢體協(xié)調(diào)能力；從語言領(lǐng)域開展“經(jīng)典誦讀”游戲和“故事大王”游戲，孩子們盡情分享著精彩故事，豐富孩子們的閱讀世界；從藝術(shù)領(lǐng)域開展“我是小演員”游戲和“我的多彩世界”游戲，孩子們自信大膽地展示自我，提升了藝術(shù)素養(yǎng)；從社會(huì)領(lǐng)域開展“我是觀察家”游戲和“我身邊的交通”游戲，利于幼兒的社交能力；從科學(xué)領(lǐng)域開展“我是智多星”游戲和“數(shù)字魔方”游戲，孩子們生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地參與游戲，提升了孩子的思考、探索和研究能力，每個(gè)測評項(xiàng)目都展示了幼兒對各個(gè)領(lǐng)域的收獲和成長。
測評結(jié)束后，該園開展家長座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子、教師與家長們促膝長談，分別從一日教學(xué)、行為習(xí)慣、生活常規(guī)、暑期家園聯(lián)系等方面一一作了交流，受到家長的一致好評。
通過此次活動(dòng)，不僅梳理了該園的保教工作，深入了解幼兒的身心發(fā)展，而且培養(yǎng)了孩子的智力開發(fā)、思維能力和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)孩子朝著新的方向發(fā)展，不斷提高全園幼兒綜合水平。
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