《中國少年先鋒隊隊歌》教學(xué)設計

時(shí)間：2024-08-26 11:23:16

《中國少年先鋒隊隊歌》教學(xué)設計范文

《中國少年先鋒隊隊歌》教學(xué)設計范文

《中國少年先鋒隊隊歌》教學(xué)設計范文

　　教學(xué)目標

　　一、能夠用飽滿(mǎn)的熱情、奮發(fā)向上的情緒獨立自信地演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　二、欣賞鋼琴曲《撲蝴蝶》，體驗撲蝴蝶的愉悅心情。

　　教學(xué)內容

　　一唱歌:中國少年先鋒隊隊歌

　　二活動(dòng)與練習

　　（一）試著(zhù)邊劃拍邊唱下列旋律

　　（二）聽(tīng)老師播放下列樂(lè )曲片斷，說(shuō)出播放的順序

　　三、欣賞撲蝴蝶（鋼琴獨奏）

　　教具準備

　　鋼琴、錄音機、磁帶

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、發(fā)聲練習

　　選用第1條，非連音練習，要求氣息平穩，聲音輕柔集中，有彈性。

　　二、新歌教學(xué)

　　1、談話(huà)導入，簡(jiǎn)介歌曲。

　　這是一首雄壯而帶號召性的兒童隊列歌曲，歌曲成功地塑造了少先隊員朝氣蓬勃、勇敢前進(jìn)的音樂(lè )形象。

　　2、聽(tīng)歌曲錄音。

　　3、學(xué)生視唱旋律。

　　難點(diǎn)：

　　（1）附點(diǎn)音符。

　　（2）弱起的樂(lè )句。

　　4、學(xué)生有感情地朗讀歌詞。

　　5、依琴學(xué)唱歌詞，唱準附點(diǎn)音符及弱起小節。

　　6、歌曲的感情處理。

　　第一樂(lè )段要唱得雄壯有力、飽滿(mǎn)連貫，力度mf ，進(jìn)行曲速度，表現少先隊員的自豪感和誓作共產(chǎn)主義接班人的決心。第二樂(lè )段，前面兩個(gè)樂(lè )句與第一樂(lè )段形成強烈的對比，仿佛是少先隊員在隊旗下鏗鏘有力的誓言，這里采用mp 和音量，但要唱得堅定、剛毅。接著(zhù)連續三名“向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)”，由弱到強進(jìn)行鋪墊，將結束句“我們是共產(chǎn)主義接班人”推向高潮。

　　7、學(xué)生表演唱。

　　第二課時(shí)

　　一、復習

　　學(xué)生用飽滿(mǎn)的熱情、奮發(fā)向上的情緒獨立地演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　二、活動(dòng)與練習

　　（一）視唱練習

　　讓學(xué)生養成良好的視唱習慣。先讓學(xué)生自主練習，然后由老師指正，最后再跟琴做集體練習。

　　（二）聽(tīng)老師播放下列樂(lè )曲片斷，說(shuō)出播放的順序

　　讓學(xué)生熟記名曲主旋律，積累音樂(lè )文化知識，培養學(xué)生的音樂(lè )記憶。

　　三、音樂(lè )欣賞鋼琴獨奏《撲蝴蝶》

　　1、教師對樂(lè )曲作簡(jiǎn)單的介紹。

　　2、讓學(xué)生自由地欣賞樂(lè )曲，體驗樂(lè )曲的情趣。