《空中飛行的動物》的教學設計
《空中飛行的動物》的教學設計
一、教學目標：
1、闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結構特點；概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。
2、嘗試獨立完成“鳥適于飛行特點”的探究活動和對昆蟲翅的“觀察與思考”。
3、舉例說出動物的生活可能跨越多種環(huán)境。
二、教學重點：
1、.探究和觀察“鳥類適于飛行的特點”，使學生能闡明鳥類適于飛行的形態(tài)結構特征和生理功能特征。
2、通過對各種鳥類的觀察與比較，使學生能概述鳥類的主要特征。
三、教學難點：
1、探究鳥類適于飛行的形態(tài)結構特點和生理功能特點這一實驗過程及組織教學。
2、概述鳥類的主要特征。
四、課前準備：
多媒體課件；鵪鶉，解剖刀，解剖剪，解剖盤。
五、教學方法：
談話式、演示式、探索實驗式、啟發(fā)式
【《空中飛行的動物》的教學設計】相關文章：
動物的行為教學設計（通用10篇）11-16
《標牌設計》的教學設計03-14
旋轉的教學設計02-16
《茶經(jīng)》教學設計02-18
《國殤》教學設計12-11
《賽馬》的教學設計05-21
國慶的教學設計03-19
映山紅的教學設計03-19
頤和園精選教學設計03-20