鄉村學(xué)校副校長(cháng)的述職述廉報告怎么寫(xiě)
鄉村學(xué)校副校長(cháng)的述職述廉報告怎么寫(xiě)
校長(cháng)和各位同事、上級領(lǐng)導：
2010年-2018學(xué)年，我兼任一山鄉校長(cháng)助理和副校長(cháng)、工會(huì )副主席、支部委員、多個(gè)領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)，全力協(xié)助校長(cháng)工作，并承擔學(xué)校（園）日常管理、安全、支部和工會(huì )、辦公信息管理等任務(wù)，按照崗位職責，當好助手，把務(wù)實(shí)放在工作第一位，精誠合作，維護教育和學(xué)校形象、安全和穩定，努力辦社會(huì )比較滿(mǎn)意的學(xué)校，推動(dòng)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展，完成了學(xué)年度工作目標。現將學(xué)年度工作情況述職如下，就教于諸位同事、校長(cháng)和上級領(lǐng)導。
一、德
本學(xué)年度在抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí)，堅持學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策和法律法規，學(xué)習和堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅決執行上級的決策和各項工作部署，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，與師生員工息息相關(guān)的工作規劃和措施都從群眾中來(lái)，到群眾中去，得到廣大師生員工的支持和配合，使校園內充滿(mǎn)人文關(guān)懷的空氣，基本建立一支樂(lè )觀(guān)向上、積極高效的教職工隊伍。
從班子結構上說(shuō)，我所處的年齡段，在指導各部門(mén)的工作方面，能容人長(cháng)短保持豁達心態(tài)，以身作則起好表率作用，把務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)、廉潔的生活作風(fēng)、勤奮求知的學(xué)風(fēng)潛移默化地滲透到班子成員和師生員工中去，給予年輕管理人員力所能及的幫助，做好傳承交接。激勵教職員工學(xué)習和提高教育教學(xué)藝術(shù)水平，有大家的自覺(jué)跟進(jìn)，對學(xué)校管理和持續發(fā)展產(chǎn)生了較為積極的影響。
二、能
作為校長(cháng)助理或副校長(cháng)，在堅持原則的基礎上，工作中到位而不越位，議政而不決策，協(xié)調而不主宰，分管的各項工作都能提出具體的規劃和思路，給校長(cháng)出謀劃策，通過(guò)校務(wù)會(huì )議決定而后實(shí)施。在抓具體實(shí)施中，突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作細節的調整。例如在創(chuàng )建德陽(yáng)市教育示范鄉鎮工作上，作為領(lǐng)軍人物校長(cháng)的副手，圍繞重心，同時(shí)開(kāi)展創(chuàng )建四川省優(yōu)秀留守學(xué)生之家、德陽(yáng)市衛生單位、德陽(yáng)市文明單位、德陽(yáng)市綠化示范學(xué)校、四川省檔案管理二級單位、區平安學(xué)校、區綠色學(xué)校等工作，把有關(guān)工作作為一盤(pán)棋進(jìn)行籌劃，協(xié)調學(xué)校內外事務(wù)，取得了較好的成效。
特別是近幾年，自己能與時(shí)俱進(jìn)，在教書(shū)的同時(shí)讀書(shū)，積極對教育現實(shí)和社會(huì )進(jìn)行深度的思考，不忘責任和使命，遇事不怕事，做事不畏縮，敢作敢當。在提高常規管理水平、駕御復雜局面的能力和開(kāi)拓創(chuàng )新精神方面，都加強了鍛煉和自我提高，以適應教育發(fā)展和社會(huì )發(fā)展。在數學(xué)和語(yǔ)文教育、學(xué)校管理等方面，保持了較好的基礎，并不斷向更高的境界邁進(jìn)。近幾年，積極彌補在信息技術(shù)、教育科研和文字等方面的不足，廣益多師，從各個(gè)方面吸取專(zhuān)業(yè)營(yíng)養。通過(guò)努力，自我感覺(jué)個(gè)人的文化底蘊和綜合素質(zhì)上有了比較大的提升和進(jìn)步。始終把職業(yè)當作事業(yè)來(lái)做，從思想境界、人格力量、管理藝術(shù)、形象樹(shù)立、語(yǔ)言技巧、反思能力等方面，影響身邊的人和事，也有效促進(jìn)了整體業(yè)務(wù)和管理工作水平的提升。
三、勤
努力辦社會(huì )比較滿(mǎn)意的學(xué)校，不是一句空洞的口號，而需要用自己的才情和智慧去做實(shí)際的工作，需要我們有強烈的事業(yè)心、責任感，勇于負責，勇挑重擔，克服鄉鎮學(xué)校條件艱苦等困難，積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，高標準、嚴要求地做好教育教學(xué)、安全管理、社會(huì )穩定等工作，堅持實(shí)事求是，按照客觀(guān)規律辦事，敢于堅持原則，講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生的共同發(fā)展。
四、績(jì)
本學(xué)年度，協(xié)助校長(cháng)配合各部門(mén)，圍繞創(chuàng )建德陽(yáng)市教育示范鄉鎮這個(gè)中心，著(zhù)力打造人文、學(xué)習、在平安校園，啟動(dòng)了四川省優(yōu)秀留守學(xué)生之家、區平安學(xué)校、德陽(yáng)市衛生單位、德陽(yáng)市文明單位、德陽(yáng)市綠化示范學(xué)校、區綠色學(xué)校、省二級檔案管理單位、區教學(xué)管理合格學(xué)校的創(chuàng )建工作。包括四川“5·12”特大地震災后安置、災情評估和重建等工作，擬定出相關(guān)的工作方案、工作措施都比較符合學(xué)校的實(shí)際情況，參與學(xué)校工作的方案和決策，最后由校長(cháng)拍板實(shí)施。在工作中還注重調動(dòng)教職員工的積極性，統一思想整合力量，為完成學(xué)年度目標任務(wù)發(fā)揮了重要作用。在工會(huì )、安全、支部、信息管理等工作中，都盡心盡力，排查和監控校內外不穩定因素，及時(shí)化解矛盾，及時(shí)給師生送去溫暖，解決師生員工的實(shí)際困難，宣傳法律法規和政策，為學(xué)校整體工作的推進(jìn)提供積極支持。
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