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小班藝術《聲音不吵架》的教學設計

時間:2024-10-14 07:52:37

小班藝術《聲音不吵架》的教學設計

小班藝術《聲音不吵架》的教學設計

小班藝術《聲音不吵架》的教學設計

  活動目標:

  1、熟悉歌曲旋律,學唱歌曲。

  2、學習唱歌的正確方法,初步培養(yǎng)幼兒辨別音色的優(yōu)劣。

  3、能愉快地參加音樂活動,交大膽地表現(xiàn)音樂。

  活動重點:

  學習唱歌的正確方法,初步培養(yǎng)幼兒辨別音色的優(yōu)劣。

  活動難點:

  學習節(jié)奏 | х х х | 和 | х х х х х |

  活動準備:

  音樂游戲 圖譜 小動物頭飾若干

  活動過程:

  一:律動、發(fā)聲練習。

  1、律動:幼兒兩人一組隨音樂做動作。

  2、發(fā)聲練習:向客人老師介紹自己。(班歌和《我把秘密告訴你》)

  二:新教歌曲:《聲音吵架》

  1、教師完整示范唱。(鋼伴)

  提問:歌曲中有哪些小動物在唱歌?

  2、教師清唱歌曲一遍,幫助小朋友理解歌詞

  3、結合幼兒的回答教師出示圖譜:

 。1) 幼兒分組學習動物的叫聲,練習節(jié)奏 | х х х | 和 | х х х х х |

 。2) 師幼對唱。(教師唱歌曲前兩小節(jié),幼兒唱歌曲后兩小節(jié))

 。3) 師幼完整演唱。(前四句)

 。4) 幼兒分角色唱。

 。5) 解說歌詞:大家一起唱,聲音就吵架。一個一個唱,才能聽得清。

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