二年級上冊藍色的樹(shù)葉教學(xué)設計

時(shí)間：2024-06-30 05:19:37

二年級上冊藍色的樹(shù)葉教學(xué)設計

二年級上冊藍色的樹(shù)葉教學(xué)設計

　　教學(xué)內容：

　　小學(xué)語(yǔ)文教材第三冊19《藍色的樹(shù)葉》

　　教學(xué)目標：

　　1、認識“削、吐”等9個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)“鉛、筆”等10個(gè)字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì )背誦課文。

　　3、借助插圖，了解課文內容。

　　4、了解按發(fā)展順序記敘的方法，使學(xué)生懂得人與人之間應該互相幫助、知錯就

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：了解課文內容，教育學(xué)生懂得人與人之間應該互相幫助、知錯就改。

　　難點(diǎn)：初感知課文按事情發(fā)展順序記敘的方法。

　　教學(xué)具準備：教具準備：圖片、小黑板、生字卡片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、教學(xué)目標。

　　認識9個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)出10個(gè)字，初步了解課文的內容。

　　二、教具準備。

　　生字卡片、圖片。

　　（一）解題、導入新課。

　　同學(xué)們，今天老師來(lái)上課之前畫(huà)了一幅畫(huà)，但它沒(méi)有涂色，如果讓你給這棵樹(shù)涂上色，你會(huì )給這棵樹(shù)涂上什么色呢？（生：紅、黃、綠、白）可是今天就有一位小朋友把它涂上了藍色，你們見(jiàn)過(guò)藍色的樹(shù)葉嗎？藍色的樹(shù)葉是怎么回事？今天我們就來(lái)學(xué)習第19課。（板書(shū)課題）

　　（二）識字寫(xiě)字。

　　1、自由讀課文：畫(huà)出生字并借助拼音讀準字音。

　　2、識字寫(xiě)字：卡片認讀字、詞。并根據生字進(jìn)行擴詞。

　　結合生活實(shí)際，讀句子識字。

　　（1）小明削好鉛筆，放進(jìn)鉛筆盒，準備上美術(shù)課。

　　（2）他皺起眉頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“我怕你不注意把我的筆弄壞了。”

　　3、重點(diǎn)指導：“術(shù)、惹、桌、注、皺”的讀音。

　　（吐：t u 削：多音字，在本課讀xiao）

　　（三）寫(xiě)字指導。

　　重點(diǎn)指導左右結構“吐、鉛”：左窄右寬。

　　老師范寫(xiě)：上下結構的“筆”字。

　　（四）讀課文。說(shuō)說(shuō)：藍色的樹(shù)葉是怎么回事？用自己的話(huà)簡(jiǎn)單的概括一下課文內容。