背篼的優(yōu)秀教案

背篼的優(yōu)秀教案

　　教學目標：

　　1、學會12個生字，理解21個詞語的意思。

　　2、初步學習抓重點詞句理解課文內容的閱讀方法。

　　3、感受山村孩子勤勞樸實的美好形象。

　　教學重點：初讀課文

　　教學難點：初步學習抓重點詞句理解課文內容的閱讀方法

　　教學過程：

　　一、揭示課題。

　　1、讀課題。什么是背篼呢?

　　2、讀第一和最后一個自然段，結合插圖說說背篼是什么?

　　為什么課文要用背篼做題目呢?

　　3、學寫“篼”字。

　　二、自學課文。

　　按五步學習法預習課文

　　三、檢查自學

　　1、同桌互查生字詞讀音。(抽查讀讀寫寫、組詞)

　　提出不懂的詞語全班討論。

　　2、把難寫的生字詞寫一分鐘。考考同桌。

　　3、指名輪讀課文、正音。

　　4、提出不懂的問題。

　　四、初讀課文，理清脈絡。

　　1、默讀課文，回答課后第一題。(在書上做上記號)

　　2、說說課文是按什么順序寫的?

　　3、給課文分段并說說段意。

　　五、鞏固練習

　　1、自由朗讀課文2、作業(yè)本1—3題

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