論美的教案

時(shí)間：2024-08-26 22:58:15

論美的教案范文

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　　學(xué)習目標：

　　1、理解美的真正含義，形成對美的正確認識。

　　2、學(xué)習作者格言式的語(yǔ)言和惜墨如金的寫(xiě)法。

　　學(xué)習準備：

　　1、預習課文掃清文字障礙。

　　2、積累文中的名言警句。

　　教學(xué)步驟：

　　一、導入新課：

　　“學(xué)問(wèn)好比是鐵，而智慧是煉鋼的電火”。同學(xué)們，一個(gè)很有學(xué)問(wèn)和智慧的人，你不覺(jué)得他很美嗎？一個(gè)人形貌出眾，你不覺(jué)得他很美嗎？一個(gè)人品行高尚，你不覺(jué)得他很美嗎？那么，外在美與內在美究竟是什么關(guān)系呢？今天我們帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題向著(zhù)名的英國哲學(xué)家、美學(xué)家培根請教。

　　二、介紹培根。

　　（學(xué)生根據自己收集的培根的資料來(lái)介紹。）

　　三、閱讀課文（學(xué)生用自己最喜歡的方式讀課文）。

　　1、找出作者的審美觀(guān)念，談?wù)勛约旱恼J識。

　　2、作者最看重的是什么美？學(xué)生討論文后練習題一。

　　3、學(xué)生討論形美與德行美的關(guān)系。可以舉生活中的例子來(lái)說(shuō)明。

　　四、品味語(yǔ)言。

　　1、品味文中精彩的語(yǔ)句，理解它們在文中的意義及作用。（學(xué)習作者惜墨如金的寫(xiě)法。）

　　2、完成文后練習二。

　　五、自由闡發(fā)：

　　1、可以針對文中的句子提出自己的看法；也可以提出自己不懂的句子。

　　2、每人擬一條自己關(guān)于美的格言。