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校園活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-07-07 14:03:52 策劃書(shū) 我要投稿

校園活動(dòng)策劃方案范本

  導語(yǔ):策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標規劃的文字書(shū),是實(shí)現目標的指路燈。下面是校園活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀參考!

校園活動(dòng)策劃方案范本

  校園活動(dòng)策劃方案(一)

  一、活動(dòng)目的:

  為促進(jìn)自律委員會(huì )各部門(mén)之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價(jià)值觀(guān),增強團隊意識,增進(jìn)大家的友誼。

  二、活動(dòng)意義:

  通過(guò)趣味活動(dòng)的舉辦,展示自律各部門(mén)的魅力和風(fēng)采,展示全體學(xué)生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學(xué)習,揚長(cháng)補短,有利于自律委員會(huì )的長(cháng)遠發(fā)展。

  三、時(shí)間地點(diǎn)

  1.活動(dòng)地點(diǎn):自律委員會(huì )辦公室

  2.活動(dòng)時(shí)間:第九周(具體時(shí)間視情況而定)

  四、參加人員:自律委員會(huì )全體學(xué)生干部(以部門(mén)為單位)

  1.主持人:勒榮榮

  2.裁判成員:自律委員會(huì )全體學(xué)生干部

  3.物品負責:自律委員會(huì )秘書(shū)部

  五、獎品設置:

  自律委員會(huì )秘書(shū)部負責設置

  六、活動(dòng)內容:

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)白,組織者宣布比賽規則,宣布

  比賽開(kāi)始

  2.“玩轉大話(huà)西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹,戰鼓擂”、“我愛(ài)記歌詞”

  3.頒獎儀式

  4.領(lǐng)導講話(huà)

  5.活動(dòng)結束

  七、活動(dòng)安排:

  1.朗誦《玩轉大話(huà)西游》

  規則:共分為6個(gè)版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng )意且新穎化的自我介紹,再進(jìn)行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂(lè )極生悲版、慘不忍睹版、死去活來(lái)版、上竄下跳版)

  2.“心有靈犀”

  規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時(shí)5分鐘(要求:球不能掉下來(lái);手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開(kāi)始)

  3.“僵尸保齡球”

  規則:每組各派3男2女參加,沒(méi)人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

  4.“豬八戒背媳婦”

  規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著(zhù)女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時(shí)7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個(gè)瓶子;遇見(jiàn)凳子需轉一圈;遇見(jiàn)木板需跨過(guò))

  5.“蠟燭爆破音”

  規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時(shí)進(jìn)行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅 例如:漂亮、拼命等)

  6.“春風(fēng)吹,戰鼓擂”

  規則:每組各派3名成員參加比賽,場(chǎng)中央放10個(gè)木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒(méi)搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類(lèi)推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動(dòng);鼓未停不得搶座)

  7.“我愛(ài)記歌詞”

  規則:每組派10人參加比賽,唱出來(lái)的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時(shí)5分鐘

  例如:“春” 春天花會(huì )開(kāi),鳥(niǎo)兒自由自在

  八、所需物品:

  相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機1個(gè)、布條、路障、水瓶

  校園活動(dòng)策劃方案(二)

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的`好習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊、提高綜合實(shí)踐能力。

  2、通過(guò)活動(dòng),拓展教師的文化修養,樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。

  3、通過(guò)活動(dòng),在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng )建“學(xué)習型社會(huì )”。

  二、活動(dòng)對象:

  1~6年級學(xué)生

  三、活動(dòng)實(shí)施:

  1、在語(yǔ)文老師的指導下選擇適合本班的書(shū)籍,適當做好讀書(shū)筆記

  三~六年級每班結合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,準備讀書(shū)筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。

  2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書(shū)以上,并精讀其中五篇文章

  3、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)

  4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):

  (1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。

  (2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內容。交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  (3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書(shū),老師指導學(xué)生做好讀后記,班級每月組織一次“讀書(shū)交流會(huì )”展示同學(xué)們的讀書(shū)筆記,并做出相應評價(jià)。11月中旬推選出5~10本好的讀書(shū)筆記送大隊部進(jìn)行校級評比及展覽活動(dòng)。

  (4)11月28日以“尋找書(shū)中的寶藏”為主題開(kāi)展一次中隊活動(dòng)。

  四、活動(dòng)獎勵辦法:

  以班級為單位,分年級組結合以上各讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀,其中一等獎獲得班級將獲得“書(shū)香班級”稱(chēng)號。

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