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校園中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告

時間:2023-05-15 16:29:58 報告 我要投稿
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校園中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文

  我們眼下的社會,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的校園中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文,希望對大家有所幫助。

校園中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文

  一、指導(dǎo)思想

  綜合實踐活動課是九年義務(wù)教育階段的一門重要課程,綜合實踐活動課是一門面向全體學(xué)生開設(shè)的以學(xué)生自主選擇、直接體驗、研究探索的學(xué)習(xí)為課程基本方式,以貼近學(xué)生現(xiàn)實的生活實踐、社會實踐、科學(xué)實踐的主題為課程基本內(nèi)容。為全面落實實踐課程,著力培養(yǎng)具有實踐能力創(chuàng)新精神的生動活潑的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對知識的綜合運(yùn)用能力,全面實施素質(zhì)教育。特制定本學(xué)期八年級實踐活動計劃如下:

  二、活動目標(biāo)

  通過活動,使學(xué)生獲得親身參與實踐的豐富經(jīng)驗,形成對自然社會內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,讓同學(xué)們感悟大自然,欣賞大自然,在大自然中得到熏陶和教育。并逐步成熟于從自己的生活中主動發(fā)現(xiàn)問題,獨(dú)立解決問題的態(tài)度與能力,培養(yǎng)他們的實踐能力,對知識的綜合運(yùn)用能力,養(yǎng)成合作、分享,積極進(jìn)取的良好的個性品質(zhì)。

  具體目標(biāo):

  1、增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識,逐步形成關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識和能力。

  2、主動積極地參與社會和服務(wù)社會,增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識,增強(qiáng)社會實踐能力,并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。

  3、逐步掌握基本生活技能和勞動技術(shù),具有自我認(rèn)識能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。

  4、發(fā)展主動獲得知識和信息的能力,養(yǎng)成主動地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng),探究能力和創(chuàng)造精神。

  三、課程內(nèi)容

  (一)總體內(nèi)容

  綜合實踐活動內(nèi)容的選擇與組織以學(xué)生為核心,結(jié)合學(xué)校八年級段要求,以人與自然為主題開展活動。

 。ǘ┚C合實踐活動的內(nèi)容范圍

  綜合實踐活動課程內(nèi)容主要包括:信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育等。四大領(lǐng)域不是并列的關(guān)系,不能相互割裂。在實踐過程中,“研究性學(xué)習(xí)”作為綜合實踐活動的基礎(chǔ),倡導(dǎo)探究的學(xué)習(xí)方式,其它三個則是它探究的重要內(nèi)容。它以綜合性課程或綜合性項目的形式將四大領(lǐng)域融合,彼此滲透,形成整合。構(gòu)建學(xué)科間滲透、課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外溝通的綜合實踐活動課程。

 。ㄈ⿻r間安排及課時本學(xué)期15個教學(xué)周,每周一節(jié)課。

  四、活動課題

  1、愛惜生命,遠(yuǎn)離毒品

  2、在花的世界里

  五、活動課組織分工

  1、領(lǐng)導(dǎo):一名校級領(lǐng)導(dǎo)

  2、教師:閆君

  3、具體成員:八年級各班學(xué)生

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