難忘的話(huà)作文【集錦20篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘的話(huà)作文【集錦20篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的話(huà)作文1
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話(huà)使我永生永世難忘。因為只要一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我就不會(huì )在困難面前低頭，而是面對困難挺身而出，勇往直前。
記得這句話(huà)是由七劍傳人中的紫云劍主莎麗所用。莎麗右手殘疾，不能舞劍，于是，她便下定決心去尋找武林中所說(shuō)的《左手劍秘籍》。她歷盡千辛萬(wàn)苦，闖過(guò)重重難關(guān)，但得來(lái)的只是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話(huà)。正當莎麗灰心氣餒時(shí)，她又明白了這句話(huà)的深刻道理：世上沒(méi)有什么困難的事，只有細心刻苦的人。
這句話(huà)使我難忘，不但是因為我酷愛(ài)七俠，把七俠當作是無(wú)價(jià)之寶，更重要的一點(diǎn)是我在學(xué)習上有著(zhù)和莎麗一樣的“殘疾”。
有一次，我在做奧數題，遇到了一個(gè)很難的`題目，我絞盡腦汁也想不出答案。正當我正要灰心喪氣時(shí)，莎麗的話(huà)響在我耳邊：“對，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’呀！”我聽(tīng)了，趕快又琢磨了起來(lái)。
還有一次，我在做一個(gè)小實(shí)驗——“神奇的色水”。但始終沒(méi)能成功，而且還弄了一手的彩色水。我又要灰心喪氣時(shí)，莎麗的話(huà)又響在我耳邊：“對，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’呀！”我聽(tīng)了，趕快又研究起來(lái)了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話(huà)我永遠也忘不了，它給了我自信心，給了我成功的希望；它使我面對挫折和失敗都要不斷努力；不能灰心。我永遠也忘不了這句話(huà)！
難忘的話(huà)作文2
在我覺(jué)得之前的老媽十分煩躁.討厭.愛(ài)吵架.啰嗦……我經(jīng)常和她愛(ài)動(dòng)嘴皮子，最后，鬧得兩敗俱傷。但是，就是一句話(huà)，讓我仿佛走出了陰雨，雨過(guò)天晴。拋棄了黑暗，奔向了光明。離開(kāi)了仇恨，小心眼，謀逆，悲傷，憂(yōu)愁……想知道嗎？請光臨下面的`字里行間：
在一個(gè)大雨天的晚上，行人急急忙忙地趕回了家。我輕松地唱著(zhù)一首歌謠：“你可知ma---cau不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親！……”在大街上，為我一手撐著(zhù)搖搖欲墜的雨傘，一手抱著(zhù)給媽媽插花的花瓶，我一路跳著(zhù)，跳著(zhù)……
忽然，“咣當”一聲，我發(fā)現自己渾身是水，雨傘掉到了一邊，花瓶已成為碎片，腿上鮮血仿佛像滔滔江水。……雨代替了淚，我把碎片撿起來(lái)，灰溜溜地回了家。
回到家，媽媽板著(zhù)臉問(wèn)：“花瓶呢？”“我…我…我……”當時(shí)讓我驚訝的是，媽媽好像知道我有心事，改了一副嘴臉，說(shuō)：“有什么事就說(shuō)出來(lái)吧。”我支支吾吾一五一十將事情告訴了媽媽。但是，我聽(tīng)到了一句話(huà)，那仿佛是一束陽(yáng)光溫暖了我的心靈。“沒(méi)關(guān)系，承認就是好孩子。”我一邊把碎片交給媽媽?zhuān)勾蟮臏I珠一邊在眼眶里打轉，落了下來(lái)……
每當我做錯事時(shí)，這句話(huà)就縈繞在耳際。激勵我前進(jìn)。
難忘的話(huà)作文3
上個(gè)月，我們年級進(jìn)行了激烈的足球比賽。比賽中，我們班的隊員十分勇猛，他們相信只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，可是最終我們卻是敗給了六班。我們比六班只差一個(gè)球，一個(gè)球啊，就是那一個(gè)球，讓我們與第一名失之交臂，擦肩而過(guò)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班上的同學(xué)都憤憤不平，太不甘心了。我們想，我們的隊員費盡了那么多的努力和汗水，其他同學(xué)也放棄了很多課后時(shí)間，為他們加油，為他們鼓勁，為什么老天爺就這么不公平，把這場(chǎng)比賽的勝利給了六班呢？這到底是為什么呀。我們既憤怒，又悲傷。
再過(guò)了一段時(shí)間，班上開(kāi)始傳播起關(guān)于六班球賽的謠言。有人說(shuō)，這次我們跟六班比賽，他們犯規，手球了很多次，他們的主力球員還踢到我們班上的主力球員，怎么能這樣呢？有人還說(shuō)，哼，這次是我們讓他們的，他們學(xué)習沒(méi)我們好，品德沒(méi)我們好，運動(dòng)也沒(méi)有我們好，這，這次是讓他們踩了好運氣而已，下次他們肯定贏(yíng)不了我們……就這樣傳著(zhù)傳著(zhù)，謠言傳到了彭老師的耳朵里。在一次語(yǔ)文課上，彭老師說(shuō)了一席話(huà)，讓我們班上的所有同學(xué)瞬間醒悟、久久難忘。
在課堂上，她這樣說(shuō)道：“這次的球賽我們和六班只相差了一個(gè)球，輸了，但是，我們輸的.很光榮，沒(méi)有留下任何遺憾，因為我們全力付出了，我們付出了努力，我們付出了汗水，不論輸的球有多少個(gè)，我們都不需要很難過(guò)。這次我們輸了，班上傳了很多謠言，我覺(jué)得這種行為很不正確。雖然輸了，但是我們也不要用這種方式去貶低對方。我們要發(fā)自己的光，不要滅別人的燈。”
“要發(fā)自己的光，不要滅別人的燈。”，這句話(huà)讓同學(xué)們瞬間醒悟，就是這13個(gè)字，讓同學(xué)們把這句話(huà)刻到心里，吃進(jìn)腦子里。
這句話(huà)讓我們全班，久久難忘。
難忘的話(huà)作文4
說(shuō)到我最難忘的一句話(huà)，就要數媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的那一句話(huà)了，這句話(huà)現在也已經(jīng)成為我的座右銘了——”堅持，就是勝利！“
記得有一次，我們全家一起去爬山。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到山腳下，我一看，驚嘆了一聲：”哇！好高哇，這座大山大概有五千多米高了！“媽媽對我說(shuō)：”咱們要爬到山頂再返回。孩子，你能堅持嗎？“我說(shuō)：”當然能了，你們都看著(zhù)吧！“過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，我們一家爬到了山的五分之四處，雖然我們快到山頂了，但是我還是太累了，不想爬了。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：”孩子，你不記得你剛才說(shuō)的'話(huà)了嗎？“”我當然記得了，但是，我太累了，不想爬了！“我說(shuō)。媽媽又說(shuō)：”記住，孩子，堅持就是勝利！“聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我一下子提起了精神，快速的往上爬。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于爬到了山頂。我真高興啊！
”堅持，就是勝利！“我把這句話(huà)牢牢記在了心里。”堅持，就是勝利！“這句話(huà)在不斷地激勵我前進(jìn)！
難忘的話(huà)作文5
我報了一個(gè)興趣班——電子琴班。每次上課我都能很快的把樂(lè )曲彈好，深受老師的喜愛(ài) 。 一天，我又去上課，教電子琴的楊老師演奏了一首樂(lè )曲，這首曲子非常好聽(tīng)，時(shí)而高亢，時(shí)而激昂，正在我聽(tīng)得入迷的時(shí)候，我聽(tīng)到了一句讓人心跳加速的話(huà)：“這首曲子是今天的作業(yè)。”老師居然說(shuō)這曲子是作業(yè)。唉！沒(méi)辦法，只好回家慢慢練了。 回到家，我馬上打開(kāi)電子琴練起了那首曲子，這那是樂(lè )曲呀，簡(jiǎn)直就是噪音。怎么辦?怎么辦呀？又堅持彈了幾遍，依然沒(méi)有進(jìn)展，我開(kāi)始埋怨起曲子太難了，心里有一點(diǎn)煩躁。這樣又過(guò)了幾天，我的演奏仍然沒(méi)有達到效果，連完整的曲子都無(wú)法完成，我想：完了！就要上課了，我肯定是要挨批了。 上課的時(shí)間到了，我坐在琴前不敢正視楊老師 ，當楊老師走到我身邊要求我演奏時(shí)，我硬著(zhù)頭皮磕磕巴巴的把樂(lè )曲彈完，只等挨批。可令我驚奇的是：老師沒(méi)批我 ，而是輕輕地摸摸我的頭說(shuō)：“怎么了？小伙子，你應該行的，加油啊！”看著(zhù)老師的眼睛，一股暖流沖到了我的`心房。上完這節課，我回到家，一小節一小節地練習樂(lè )曲，節奏不對，就聽(tīng)錄音，慢慢揣摩，慢慢練習，功夫不負有心人，在我地努力之下，三天后終于攻下了它。直到今天，那句：“小伙子，你行的。”依然時(shí)刻在我的耳邊回蕩，每當我遇到困難想要退縮，想要放棄的時(shí)候，我都會(huì )在心底偷偷地告訴自己“堅持住，你一定行的……”
難忘的話(huà)作文6
從嬰兒到少年，這段路上有各種各樣的話(huà)陪著(zhù)我，最難忘的`是李叔叔的一句話(huà)，這句話(huà)讓我深深的記在心里，永遠都不會(huì )忘記一句話(huà)就是：自覺(jué)，堅持。一天，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩了，李叔叔見(jiàn)了說(shuō)，”只要你能夠自覺(jué)完成作業(yè)，叔叔就會(huì )相信你將來(lái)一定會(huì )成才，送你四個(gè)字你一定要把它記住——“自覺(jué)，堅持。‘’記住這四個(gè)字，努力學(xué)習，就會(huì )成功了。‘
于是，我每天堅持寫(xiě)作業(yè)，記英語(yǔ)，學(xué)習終于上去了。
可是，時(shí)間一長(cháng)我就開(kāi)始不認真了，每天不認真寫(xiě)作業(yè)，總想玩，一玩就沒(méi)有停止性情變好了，可是學(xué)習差了。我后悔極了。
現在，我的學(xué)習雖然不好，但我一定會(huì )努力學(xué)習的。
難忘的話(huà)作文7
在老家的時(shí)候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機卸下來(lái)的車(chē)兜。我就找幾個(gè)小朋友，大約也就6、7個(gè)小朋友站在車(chē)兜上面，然后在站在偏高的地方，一會(huì )兒，咚……的幾聲響，我們在車(chē)兜上面嚇得差點(diǎn)兒摔下去，原來(lái)車(chē)兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因為偏高的`地方上面站的人太多、太重，車(chē)兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個(gè)地方，然后我們覺(jué)得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來(lái)的時(shí)候，也就是來(lái)吵我們的時(shí)候，拿著(zhù)一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們，我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō)：“跑啊，來(lái)打我們了！”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個(gè)大人又出來(lái)了，把我們趕走，我就對他說(shuō)：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲！”
然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車(chē)兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過(guò)去一看原來(lái)，那個(gè)勾車(chē)兜的那個(gè)圓圈，已經(jīng)被壓完了，我就心想：這個(gè)車(chē)兜的質(zhì)量太差了！然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著(zhù)我，然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團黑，我就說(shuō)：“跑啊，咱們闖禍是、了！”我們不敢跑到家里面去，怕那個(gè)人追到家里面去，所以就躲進(jìn)別人的家里。
等我的朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō)：“你壓根就沒(méi)有砸傷他，他的額頭黑就是因為你拿的是黑炭那他的，不信看你手，我一看我手也是一團黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來(lái)那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來(lái)。
等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái)，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了！
難忘的話(huà)作文8
在我的人生旅途中，我聽(tīng)過(guò)許多話(huà)語(yǔ)。有鼓勵的話(huà)語(yǔ)，有感人的話(huà)語(yǔ)，有暖心的話(huà)語(yǔ)，還有善意的謊言。可是在我二年級時(shí)爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)我還記得清清楚楚。
有一次，我正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)，我遇到了一道很難很難的題目。我急得手拍著(zhù)桌子，腳跺著(zhù)地，怎么把這道題目攻克呢？我想到了一個(gè)好點(diǎn)子：去問(wèn)同學(xué)吧，這么難的題目，像馬紫琳這么聰明的人肯定會(huì )做。于是我走到電話(huà)前，準備打電話(huà)問(wèn)馬紫琳。可是爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在電話(huà)旁撥號，就好奇地問(wèn)我：“璐璐，你打電話(huà)干什么？什么不懂的可以問(wèn)爸爸啊！”我放下電話(huà)，走到桌子前面，指著(zhù)前面，指著(zhù)書(shū)上那道很難很難的.題目對爸爸說(shuō)：“這道題目很難很難，爸爸，你快把答案寫(xiě)給我，我抄，我抄了我就會(huì )明白。”爸爸聽(tīng)了，和顏悅色地對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你不能做什么事都依賴(lài)別人，你不是笨，也不是懶，就是怕克服困難，就會(huì )沒(méi)有進(jìn)步。”我好奇地問(wèn)：“一丁點(diǎn)兒進(jìn)步都會(huì )沒(méi)有嗎？”爸爸說(shuō)：“對，一丁點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有。來(lái)吧，我們一起思考這個(gè)問(wèn)題，一定可以把這道題解決的。”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和爸爸一起思考這道題，一起討論這道題目，努力地去分析和做著(zhù)精密的計算，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我和爸爸終于把這道很難很難的題目解決了。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是爸爸說(shuō)的話(huà)依然深深地印在了我的心坎里。“世上無(wú)難事，只怕有心人。”一句簡(jiǎn)單而又富有哲理的話(huà)帶著(zhù)我克服了許多困難，帶著(zhù)我飛向成功的顛峰。
難忘的話(huà)作文9
從以前到現在，我的成績(jì)都保持良好，這里面是有原因的……
有一天上課時(shí)，我本來(lái)是在認真聽(tīng)講的，可是不知不覺(jué)我的心要飛到了熱鬧非凡的操場(chǎng)上。開(kāi)始，我有點(diǎn)忍不住想往操場(chǎng)上看，可我又怕被老師批評，于是從端正的坐姿變到了彎腰駝背的樣子，為的是不讓老師看出來(lái)我走了神。過(guò)了一會(huì )，我實(shí)在是忍不住了，悄悄向窗外瞅了瞅。“倪溪梅！”老師對我輕聲地說(shuō)，“下課到辦公室一趟！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心很緊張，東想西想。想老師會(huì )不會(huì )批評我，想老師會(huì )不會(huì )請家長(cháng)，我很怕。希望這節課永遠不要下課。可那令我討厭的鈴聲最終還是響起了。
我走到辦公室前面，卻遲遲不敢進(jìn)去。眼看就要上課了，可我還是克服不了心中的恐懼，腳一直在發(fā)抖。“快進(jìn)來(lái)！”老師那柔和的`聲音從辦公室傳來(lái)。沒(méi)辦法，我只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室。“你怎么不聽(tīng)課呢？”老師用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)道。“我，我……”我半天沒(méi)吐出幾個(gè)字來(lái)。
老師嘆了一口氣，拿出課本把課堂上講的東西給我重新講了一遍，我聽(tīng)得出老師的嗓子嘶啞了，望著(zhù)她那透潤的眼睛，我后悔了，后悔不該不聽(tīng)講，后悔因為我們，老師的嗓子嘶啞了等等。“鈴鈴鈴……”急促的上課鈴打響了。在我離開(kāi)辦公室時(shí)，老師在我耳邊輕輕地說(shuō)：“加油！我相信你是最棒的！”
這句話(huà)鼓勵了我，讓我?jiàn)^發(fā)向上，每當我要走神時(shí)，這句話(huà)就會(huì )在我耳邊響起，讓我認真！努力！辜負老師的期盼！
難忘的話(huà)作文10
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，有風(fēng)，媽媽提議一家三口去青楓公園放風(fēng)箏，因為媽媽剛幫我在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)超級大的老鷹風(fēng)箏，可還一次都沒(méi)放飛過(guò)呢，看來(lái)是我小試身手的時(shí)候到了。我們來(lái)到了青楓公園的大草坪，放風(fēng)箏的人還不少呢，找了個(gè)我認為最佳的位置，拿出我的風(fēng)箏，在老爸的幫助下迅速把它組裝好，準備先試一下，因為第一次放這么大的風(fēng)箏，我叫爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我抓著(zhù)風(fēng)箏一路狂奔，我想借由奔跑的速度，再把風(fēng)箏往天上瀟灑的一拋，就應該飛上去了，可結果沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單，大概是風(fēng)箏的重心不穩再加上風(fēng)向不對，它像一個(gè)淘氣
寶寶似的`慢悠悠的飄了下來(lái)，第一次放飛失敗了。
第二次開(kāi)始了，我重復著(zhù)第一次的方法，但這次我找準了風(fēng)向，我拋，咦，怎么還是往下掉，是風(fēng)箏太大太重了嗎？我揣摩著(zhù)，有些氣餒的坐在草坪上卷著(zhù)線(xiàn)。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的時(shí)候，我忽然發(fā)現我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天，他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線(xiàn)，另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子，隨后速度放線(xiàn)的那個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)順著(zhù)風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了，這么簡(jiǎn)單？我很高興知道怎么放了，我決定再試一下，趁著(zhù)一陣大風(fēng)，我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠，示意爸爸要快速放線(xiàn)，我拋，接著(zhù)再快拍跑回來(lái)和爸爸一起抓著(zhù)線(xiàn)一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線(xiàn)，我仰著(zhù)頭看著(zhù)天上的“老鷹”，它開(kāi)始晃晃悠悠的飛了上去，我很擔心它會(huì )再掉下來(lái)，結果它出乎意料的穩，“我終于把風(fēng)箏放上天啦！”我大叫著(zhù)，心里無(wú)比激動(dòng)！
這個(gè)星期天讓我很難忘，因為通過(guò)這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團結協(xié)作才能做好每一件困難的事情！
難忘的話(huà)作文11
“我不想讓時(shí)間恨我浪費了它。”這是他對我說(shuō)過(guò)的最深刻的一句話(huà)。
---------題記
每當聽(tīng)到在表彰大會(huì )上的領(lǐng)獎人員里有我時(shí)，我都會(huì )非常的高興！但是，每當我高興時(shí)，我都會(huì )想到一位老是曾經(jīng)對我所說(shuō)過(guò)的話(huà)“躺在功勞簿上吃老本的人是永遠沒(méi)有前途的。”所以，我一直都在向前看，也明白了，光榮已成為歷史。
在我的朋友當中，有這樣一個(gè)人。他，從來(lái)不驕傲，卻時(shí)刻充滿(mǎn)了自信。一切的榮譽(yù)，對他來(lái)說(shuō)，都已成為了永遠的回憶。每當宿舍里的朋友勸他時(shí)，他只是說(shuō)：“我不想讓時(shí)間恨我浪費了他。”也正因為這樣，上一學(xué)期，他成了我們分校的“學(xué)習之星”。他，就是————陳秋宇。
去年的9月，我跟隨著(zhù)現在的同學(xué)，來(lái)到了我們的第一夢(mèng)想站————克拉瑪依市第三中學(xué)（區內初中班）。到了這里，我才真正的`感覺(jué)到了現實(shí)社會(huì )中的激烈、殘酷的競爭力，也真正的明白了“山外有山，樓外有樓”這句話(huà)的含義。
走下領(lǐng)獎臺之后，陳秋宇還是在不停地預習、復習，和學(xué)習著(zhù)。而且，每當要考試的時(shí)候，他就會(huì )刷新自己不洗襪子的記錄。其中最高一次不洗襪子，都達到了2位數，害得我們宿舍的人差一點(diǎn)背著(zhù)行李逃跑！
走下領(lǐng)獎臺之后，陳秋宇一點(diǎn)也不驕傲，只是不停地學(xué)習！記得有一次，我們宿舍樓熄燈了，我們都安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。大概在凌晨3、4點(diǎn)時(shí)，我突然心臟猛得跳動(dòng)了一下，直接從床上蹦了下來(lái)，這時(shí)，我又驚奇的發(fā)現陳秋宇正在開(kāi)著(zhù)手電筒看書(shū)，我悄悄的對他說(shuō)：“你眼睛不疼嗎？”他說(shuō)的一句話(huà)讓我發(fā)呆了很久很久……“我不想讓時(shí)間恨我浪費了它。”……就是這樣，時(shí)間一分一秒的從我們身邊過(guò)去著(zhù)，我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有挽留住它，為它做一些什么。
在陳秋宇的身上，我學(xué)會(huì )了許多，也改了很多不該做的事！
現在的我，也正在不斷改造自己，以一個(gè)重新的面貌做人做事！
難忘的話(huà)作文12
那天我和媽媽在買(mǎi)菜回來(lái)的路上，看到路邊圍著(zhù)一群人。我便湊上前去，從人縫里看到有一輛車(chē)好像壞了，有一個(gè)披金戴銀的富太太坐在車(chē)里，問(wèn)眾人誰(shuí)能夠幫她修車(chē)。旁邊有一個(gè)修理工見(jiàn)到馬上說(shuō)：“我來(lái)看看。”他仔細檢車(chē)了車(chē)子，發(fā)現車(chē)上有一個(gè)零件壞了需要更換。他對圍觀(guān)的人說(shuō)：“誰(shuí)愿意幫這位太太換一下零件。”
這位富太太從包里隨便抽出一張一百元，在眾人眼前晃了晃說(shuō)：“誰(shuí)幫我換零件，這張一百元錢(qián)就是他的。”因此，大家爭先恐后地搶著(zhù)要幫她。
修理工見(jiàn)此情景說(shuō)：“換零件的地方太窄了，只有小孩才可以。”大家無(wú)奈地齊聲說(shuō)：“唉。”此時(shí)有一個(gè)小孩從人群中擠了出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)試試吧。”只見(jiàn)小孩子鉆入車(chē)底，十分鐘之后車(chē)修好了。
富太太抽出一百元遞給小孩，小孩搖了搖頭。
“怎么嫌少？”富太太臉色有些不悅，于是她又從包里抽出一百元。周?chē)娜硕颊f(shuō)小孩太貪心了。
小孩并沒(méi)有接富太太遞過(guò)來(lái)的兩百元錢(qián)，而是看著(zhù)她，好像在等待什么。就這樣僵持了十幾分鐘。小孩終于開(kāi)口了，他對富太太說(shuō)：“我在等你說(shuō)聲‘謝謝’。我們老師說(shuō)受人幫助要說(shuō)‘謝謝’的。”
富太太的`臉紅了，她頭也不回開(kāi)車(chē)跑了……
小孩的話(huà)久久在我腦海里回蕩，我覺(jué)得有時(shí)候擁有禮貌和素質(zhì)，比擁有財富更珍貴。
難忘的話(huà)作文13
俗話(huà)說(shuō)：“遠親不如近鄰。”我們每天都會(huì )和鄰居碰面，而正是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到了鄰里之間的感情。
記得去年放暑假的時(shí)候，我一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊，想找朋友玩。剛出門(mén)，我就想起鑰匙沒(méi)帶，可就在這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，把給門(mén)碰上了。“這下可怎么辦呀，我進(jìn)不去了，爸爸媽媽在出門(mén)前把飯菜準備好，還告訴我記得出去玩要帶上鑰匙。”我急得像熱鍋上的螞蟻，在家門(mén)前走來(lái)走去，不一會(huì )兒頭上就冒汗了。就在這時(shí)候，鄰居家的阿姨走出來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦，出什么事啦？”我說(shuō)：“我出來(lái)的時(shí)候忘記帶鑰匙了，一陣風(fēng)把門(mén)給鎖上了，爸爸媽媽不在家，我回不去了。”阿姨親切地說(shuō)：“那你現在我家待一會(huì )兒吧，等你爸爸媽媽來(lái)了你再去吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了阿姨家，他先請我坐下，還說(shuō)：“熱壞了吧，來(lái)，吃根冰棍吧。”說(shuō)著(zhù)，便從冰箱里拿出一根冰棍。我說(shuō)：“阿姨，您不用這么客氣的。”可阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們是鄰居嘛。”此刻，我感受到了鄰居之間不是親人，但勝似親人的`感覺(jué)。接著(zhù)，阿姨又從房間里拿出了許多好吃的東西，有薯片、餅干和果凍。
我一直呆在阿姨家，午飯也是在他家吃的，吃飯的時(shí)候，我還說(shuō)：“媽媽在走之前還幫我把飯菜準備好，誰(shuí)知道，我會(huì )忘記帶鑰匙。”
直到下午5點(diǎn)，爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候我才離開(kāi)阿姨家。媽媽對阿姨說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，他還不知道怎么辦呢。”“不用謝，我們是鄰居嘛。”這句話(huà)溫暖了我許久。
在我們的生活中有許多事情中都能體現鄰里情，這次，我終于深刻的知道了“遠親不如近鄰”這句話(huà)的含義了。
難忘的話(huà)作文14
在生活中，有時(shí)一句話(huà)就像一把利劍深深地刺傷我們；有時(shí)一句話(huà)就像冬天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們；有時(shí)一句話(huà)就像陣陣鼓點(diǎn)激勵著(zhù)我們；有時(shí)一句話(huà)就像警鐘時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們。
在四年級時(shí)，我的英語(yǔ)很好，老師推薦我去參加比賽，我也想看看自己的實(shí)力如何就報了名。從報名的那天起我就開(kāi)始為比賽準備，我開(kāi)始背單詞、作聽(tīng)力、練閱讀……可正當離考試僅剩一星期時(shí)，我突然生病了，病勢來(lái)的很兇猛發(fā)燒、咳嗽，我每天都要去醫院打點(diǎn)滴。我的心情很沮喪，我想：我這樣的身體狀況肯定是不能參加比賽了，比了也考不好。這天，我猶豫再三終于把我不想參加比賽的`想法給媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)后撫摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，在困難也不要放棄、要堅持到最后。想一想霍金、在想一想海倫·凱勒，你要向他們學(xué)習，我相信你一定行。”媽媽的話(huà)如陽(yáng)光一般照進(jìn)我的心田，溫暖著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)了頭說(shuō)：“媽媽我去參加比賽。”
最后兩天，我放棄了和同學(xué)玩的時(shí)間，放棄了看書(shū)的時(shí)間，把所有的時(shí)間都用在備賽。
比賽的那天到了，我昂首挺胸的走入賽場(chǎng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的回答完考題。走出賽場(chǎng)遠遠的看見(jiàn)媽媽微笑的對我招手。
四周后成績(jì)揭曉了，我竟得了三等獎。看著(zhù)獎狀，我淚水盈眶正是媽媽的那句話(huà)給了我力量、給了我信心、給了我勇氣，讓我從失敗的陰霾里走出，從困惑中走出，“在困難也不要放棄，要堅持到最后”直到今天我的耳畔還時(shí)常縈繞著(zhù)那句話(huà)。
難忘的話(huà)作文15
從小到大，伴我成長(cháng)的有許多贊美或批評，但一直留在我心底的卻是一句樸實(shí)卻充滿(mǎn)哲理的話(huà)：春天的時(shí)候，你別忘了冬天;葉子黃的時(shí)候，你該記起綠。
曾經(jīng)，我的學(xué)習成績(jì)如過(guò)山車(chē)一般起伏不定，我的心情也隨著(zhù)一起波動(dòng)。又一次沒(méi)考好，回到家，我把書(shū)包扔在一邊，一個(gè)人趴在桌上生悶氣。這時(shí)，臥室門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子與那被我揉成一團的考卷，她沒(méi)有多說(shuō)什么，只是輕輕地從書(shū)柜里抽出一本《汪國真詩(shī)集》，然后將它捧到我面前，指著(zhù)上面的一首詩(shī)句溫柔地說(shuō)：“你看這一句，‘ 春天的時(shí)候，你別忘了冬天;葉子黃的時(shí)候，你該記起綠。’，講得多好!不管是學(xué)習上還是生活上，順利時(shí)，別忘了曾經(jīng)的教訓，才能避免失敗;失敗時(shí)，也別忘記曾經(jīng)的成功，才不會(huì )整天沉郁在苦惱中啊!”媽媽輕輕退了出去只留下房間里沉思的我。
是啊，以往學(xué)習順利考得比較好的時(shí)候，我只知沾沾自喜于已有的`成績(jì)，不會(huì )想到去及時(shí)總結經(jīng)驗，未雨綢繆;一旦考試不理想的時(shí)候，我又只會(huì )唉聲嘆氣自怨自艾，不懂得全面看待得失。想到這兒，我情不自禁地在這詩(shī)句下面劃上了重重的波浪線(xiàn)。從此，這句詩(shī)不僅印在了詩(shī)集上，更印在了我的心底。
后來(lái)的一個(gè)學(xué)期，在考試成績(jì)進(jìn)步時(shí)，我不再一味地沉浸在快樂(lè )中，而是不時(shí)告誡自己，這一次的好成績(jì)并不意味著(zhù)萬(wàn)事大吉，考試過(guò)程中再細微的失誤依然要引起重視。在班會(huì )上表演口琴獨奏獲得了掌聲之后，我依然提醒自己，這并不說(shuō)明我在這一方面就做得很好了，依然要努力把吹奏技巧更好地完善起來(lái)。因為，有那么一句話(huà)一直鐫刻在我心底：春天的時(shí)候，你別忘了冬天。
當我以曾經(jīng)的十佳歌手身份再次挑戰校園歌手大賽時(shí)，卻沒(méi)有成功通過(guò)復賽，我并不難過(guò)，我告訴自己，我曾經(jīng)成功過(guò)，我已經(jīng)盡力了，我沒(méi)有遺憾。當我的考試成績(jì)不盡如人意時(shí)，我并不氣餒，俗話(huà)說(shuō)勝負乃兵家常事，只要不斷努力，我依然有機會(huì )。因為，有那么一句話(huà)一直鐫刻在我心底：葉子黃的時(shí)候，你該記起綠。
我相信，這句話(huà)必將陪伴我走過(guò)更長(cháng)的人生道路，走過(guò)春天，走過(guò)冬天，走過(guò)葉子黃的時(shí)候，走過(guò)葉子綠的時(shí)候……
難忘的話(huà)作文16
“只要努力就能成功。”這句話(huà)深深地記在我的心里令我難忘。
上學(xué)期期中考試，我的英語(yǔ)成績(jì)只得了八十四分，離我的'目標盡然差十分還多！這個(gè)分數讓我十分擔心，要是媽媽知道了這件事怎么辦？媽媽一定說(shuō)我。令我擔心的種種假設從心底冒了出來(lái)，可英語(yǔ)老師偏偏還要家長(cháng)簽字，這對我就像一場(chǎng)災難。
放學(xué)后，我一路走一路想著(zhù)，不知不覺(jué)就到了家。一進(jìn)門(mén)媽媽看著(zhù)一聲不響的我問(wèn)道：“發(fā)英語(yǔ)試卷了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著(zhù)問(wèn)：“考了多少分？”我低著(zhù)頭含糊的回答“八，八十四分。”沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)說(shuō)我，反而和氣的說(shuō)：“把卷子拿來(lái)我們一起分析分析吧！”媽媽看著(zhù)已經(jīng)訂正過(guò)的卷子臉上露出了笑容。我不解的問(wèn)媽媽不生氣嗎？媽媽說(shuō)："做錯并不可怕，重要的是要知道錯在哪兒。你能及時(shí)的訂正說(shuō)明你是會(huì )學(xué)習的孩子，我為什么要生氣呢？”媽媽簽字時(shí)還送我一句話(huà)：“只要努力就能成功！”看著(zhù)媽媽鼓勵的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默的說(shuō)：”我一定會(huì )努力，不會(huì )讓您失望。”
難忘的話(huà)作文17
從小到大，我們已經(jīng)認識了許多名言。有的名言是為了鼓勵我們努力學(xué)習；有的是為了讓我們要博覽群書(shū)；還有的則是讓我們明白就應懂禮貌，知榮辱。大家就應還記得毛主席說(shuō)過(guò)的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句名言吧？就是它，歸了我很大的啟發(fā)。不信？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得我在四年級的第二學(xué)期快要臨近升級考的時(shí)候，我的成績(jì)不停地往下跌。可把我急壞了。所以，我每一天放學(xué)回家，只要一把作業(yè)寫(xiě)完，就立刻看書(shū)。沒(méi)想到還挺有效，我竟然在期末考試里考到了全班第一名。頓時(shí)，我囂張起來(lái)。我驕傲地把成績(jì)單交給了奶奶，還說(shuō)：“這簡(jiǎn)直是小菜一碟，再給我十張也沒(méi)問(wèn)題。”但是，正在我得意的時(shí)候，奶奶卻給我潑了盆冷水。“驕傲使人落后，你不能這么驕傲。”雖然我當時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，可過(guò)后我就把當做耳邊風(fēng)。這不，我五年級第一次月考就考砸了，英語(yǔ)光筆試部分就扣了10分。而我平時(shí)最擅長(cháng)的數學(xué)也只考了93分。語(yǔ)文還沒(méi)考。昨日放學(xué)回家，奶奶翻開(kāi)我的.書(shū)包，看見(jiàn)數學(xué)考卷上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的93分，便發(fā)起火來(lái)：“你怎樣只考這么點(diǎn)成績(jì)啊！你怎樣對得起這么關(guān)心你的班主任老師呢，還嫌我嘮叨，你看，成績(jì)下降了吧，還第一名呢！”
從那時(shí)起，我才真正懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話(huà)的意思，也明白了一個(gè)人在任何時(shí)候都不能驕傲自滿(mǎn)。還明白了成績(jì)只能代表過(guò)去了，再想得到好的成績(jì)，幾必須要虛心，努力！
難忘的話(huà)作文18
我最難忘的一句話(huà)是媽媽說(shuō)的:“我相信你能行.”這句話(huà)在各方面鼓勵著(zhù)我，讓我自信的成長(cháng)。
一天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，哪里有一想刺激的娛樂(lè )項目——海盜船。我準備也去嘗試一下，練練膽子。
我鼓起勇氣向海盜船走去。到了海盜船下，我抬起頭一看，呀，那么高！這時(shí)耳邊傳來(lái)了海盜船上的游客們刺耳的尖叫聲，我還隱約看到驚恐萬(wàn)狀的神色。我開(kāi)始打退堂鼓了，正打算往回走，媽媽卻一把攔住了我。我看了看媽媽又看了看船，可憐巴巴的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液ε拢 闭l(shuí)知，媽媽絲毫不為所動(dòng)容，依然固執地拉著(zhù)我往入口處走。我更驚慌了，一邊掙扎一邊喊：“我不去！我不去！”媽媽停下腳步，盯著(zhù)我看了好久，那眼神里有堅持，有失望，更有一種不容反對的味道。我不敢在出聲了。“我相信你能行！”媽媽只說(shuō)了這么一句話(huà)，就把票交給了工作人員，轉身走了。我雖然人存恐懼，但媽媽的`話(huà)還是給了我極大的鼓勵，我可不能讓媽媽失望啊！我鼓起勇氣走上海盜船，坐定后緊緊地攥主扶手。海盜船蕩了起來(lái)，越蕩越高，我的心也也跟著(zhù)越蕩越高。我屏住呼吸，一個(gè)經(jīng)的提醒自己：我一定能行，絕對不能辜負了媽媽的期望！
終于，海盜船越蕩越低了，停了下來(lái)。我閉上了眼睛，回味著(zhù)剛才的感受，真是體驗樂(lè )趣的過(guò)程，心中又說(shuō)不出的充實(shí)。當我奔向媽媽?zhuān)o緊抱住她時(shí)，從心里感謝她對我的鼓勵。
“我相信你能行！”多么樸實(shí)的一句話(huà)，卻蘊含著(zhù)多么大的力量，伴隨我迎接一個(gè)有一個(gè)的挑戰！
難忘的話(huà)作文19
每個(gè)人都會(huì )過(guò)暑假，可以是快樂(lè )的、有趣的、難過(guò)的、豐富多彩的、難忘的，今年我過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。
這個(gè)暑假好像很少下雨，導致了天氣的干燥，土地的干旱，莊稼的干渴，所以我們家人為我們的莊稼解了一次渴。
這一天，我們五點(diǎn)起床，到地里澆水，其實(shí)是非常麻煩的。首先要把抽水機帶去放入井里，把水管子抽平，從地南頭拿到地北頭，把電線(xiàn)安裝好接到電源上，然后水從抽水機抽出到管子里開(kāi)始澆水。因為是早晨，天還沒(méi)有亮，水是涼涼颼颼的'。從北到南澆，所以北邊有的濕了，就得拖下鞋子下到地里，這時(shí)水是很涼的，但是大人們還是咬緊牙進(jìn)去了。就這樣從早晨五點(diǎn)一直澆到晚七點(diǎn)才回家吃飯，回到家一臉泥巴，身上也是，腿也劃傷了，弄的漲兮兮的。
吃完飯，我們全家又“出發(fā)”了，我的任務(wù)是負責電源開(kāi)關(guān)的，其實(shí)這個(gè)任務(wù)既簡(jiǎn)單有困難，為什么呢？因為天氣很熱，大概三十多度，一直澆到天黑，就這樣整整澆了七天，我想通過(guò)我們全家的努力，給我們的莊稼解了渴，它們會(huì )非常高興的。
在這個(gè)暑假，澆水這件事我難忘，通過(guò)澆水使我悟出了一個(gè)道理：農民只有勞動(dòng)，才能有豐收；我們學(xué)生也應該勤奮刻苦學(xué)習，才能取的優(yōu)異的成績(jì)。
難忘的話(huà)作文20
人的一生中會(huì )有許許多多寶貴的記憶，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)細微的動(dòng)作、一次善意的批評……雖然他們免不了隨著(zhù)時(shí)光的沖刷、歲月的的輪回而逐漸被遺忘，但有些生活“碎片”卻值得收藏，令人難忘。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我不禁想起了媽媽的'話(huà)。
那是一個(gè)周末，我在家里按照媽媽的要求寫(xiě)作文《我的讀書(shū)生活》，但是我的心思卻鎖定在即將播出的《天元圍棋》頻道“少兒學(xué)圍棋”節目上。剛剛鋪開(kāi)稿紙，媽媽便催促著(zhù)說(shuō)：“欣宇，媽媽要出去購物，在我下午回來(lái)之前，你要寫(xiě)完作文。”我隨口答應了一聲：“我知道了。”
媽媽走后，我漫不經(jīng)心地看著(zhù)稿紙發(fā)呆，心想：時(shí)間還早，不如看會(huì )電視再寫(xiě)吧。于是，我迫不及待地打開(kāi)電視，觀(guān)看起了圍棋節目。
過(guò)了一會(huì )兒，我一看手表，“哎呀，不得了了，時(shí)間不早了，我得寫(xiě)作文了。”回到書(shū)桌前，我一點(diǎn)思路也沒(méi)有，眉頭一皺，計上心來(lái)：沒(méi)事，求助“百度”，網(wǎng)上查點(diǎn)作文，湊合一下不就行了嗎？隨即我上網(wǎng)搜索了一番，東拼拼，西湊湊，很快“大功告成”。自己懸在心里的那顆石頭終于落了下來(lái)，又迷上了“游戲大戰”。
媽媽一回來(lái)，我便得意洋洋地呈交了作文，可媽媽越往下看，眉頭皺的越緊，看出了破綻，發(fā)覺(jué)我沒(méi)有認真去寫(xiě)。媽媽拉著(zhù)我的手到了我的房間，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“欣宇，媽媽對你說(shuō)過(guò)多少次，做事要專(zhuān)心致志，認真思考，三心二意終究一事無(wú)成！你看這作文寫(xiě)得前言不搭后語(yǔ)……今后你能專(zhuān)心致志嗎？”“嗯，我一定能！”
晚上，我重新完成這篇習作之后，想了好多，突然想起了古代《孟子·告子》“學(xué)弈”一文中講述的弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的故事，就說(shuō)明了做事必須專(zhuān)心致志的道理。我講給媽媽聽(tīng)，媽媽樂(lè )了：“好兒子，人生就像下棋，一盤(pán)棋就是一種人生，就看你用不用心了”。
每當我學(xué)習“開(kāi)小差”的時(shí)候，便想起媽媽說(shuō)的話(huà)，時(shí)時(shí)刻刻提醒我不斷勵志奮進(jìn)！
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